2021年教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析_8880.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 文档名称_后面数字从小到大代表更新进度 2021年教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析 1：对专家与新手的对比讨论发觉，专家具有哪些特征?〔　　〕多项选择题A、专家比新手更能有效地组织信息＝B、专家记忆容量较大，因此提取信息的速度更快C、专家擅长应用直接推理的方式解决问题D、专家花更多的时间来进行问题的表征，在更深的层面上表征问题E、专家有更强的认知与自我监控能力2：“自我效能感〞、这一概念的最早提出者是〔　　〕。单项选择题A、马斯洛B、班杜拉C、加涅D、阿特金森3：以下不涉及问题解决过程的学说有〔　　〕。单项选择题A、桑代克的尝试错误说B、苛勒的顿悟说C、巴甫洛夫的经典性条件作用论D、杜威的分阶段说4：学习动机的强化理论是由建构主义学习理论家提出来的。〔　　〕推断题对错5：影响小学生性格进展的因素有〔　　〕、社会实践和个人努力。多项选择题A、遗传因素B、早期阅历C、家庭环境D、学校环境6：课堂违纪现象严重，学生各行其是，随便插嘴，不动脑筋，有意捣乱，这种课堂气氛属于〔　　〕。单项选择题A、主动的课堂气氛B、消极的课堂气氛　　C、松散的课堂气氛D、对抗的课堂气氛7：苛勒认为学生的学习主要是有意义地接受学习。〔　　〕推断题对错8：“为中华