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- 2021-08-18 发布于北京
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第17课时 第八、九章 力 力与运动导学案(2)
学校 班级 姓名 日期
【学习目标】
1.知道什么是滑动摩擦力和静摩擦力。
2.知道改变摩擦力大小的方法;解释或解决增大和减小摩擦的实际问题(现象)。
3.通过对日常生活中的实例进行受力分析,结合它们所处的状态认识什么叫平衡力。
4.通过讨论生活实例和实验探究,了解二力平衡的条件。
【基础自检】
(一)二力平衡
1.平衡状态分两种:一是物体处于(保持) 状态;二是物体做 运动。
2.物体在几个力的作用下,如果处于
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