（赛课课件）六年级下册数学-《数学广角—鸽巢问题》 (共24张PPT).pptxVIP

数学广角 ——鸽巢问题;我给大家变一个“魔术”：一副扑克牌，抽掉大小王之后还有52张牌，现在你们5个人每人随意抽一张，我知道至少有两张牌是同花色的，你相信我吗？;想知道老师是怎么做到的吗？我们一起在本节课中寻找答案吧！;把4支铅笔放进3个笔筒中，不管怎么放，总有1个笔筒里至少有2支铅笔。;方法一：试着摆一摆;把4分解成3个数;“至少”指的是最少，即在所有方法中，放的鸽子最多的那个“笼子”里鸽子“最少”的个数。;把7本书放进3个抽屉，不管怎么放，总有1个抽屉里至少有3本书。为什么呢？如果有8本书会怎样呢？10本书呢？;方法二;10本书呢？;盒子里有同样大小的红球和蓝球各4个，要想摸出的球一定有2个同色的，至少要摸出几个球？;即时练习;你理解上面扑克魔术的道理了吗？;11只鸽子飞进了4只鸽笼，总有一只鸽笼至少飞入了3只鸽子，为什么？;5人坐4把椅子，总有一把椅子上至少坐2人，为什么？;向东小学六年级共有367名学生，其中六（2）班有49名学生。（1）六年级里至少有2个人的生日是同一天。（2）六（2）班中至少有5人是同一个月出生的。他们说的对吗？为什么？;把红、黄、蓝、白四种颜色的球各10个放到一个袋子里。至少取多少个球，可以保证取到两个颜色相同的球？;拓展思考;（2）保证有2双筷子：一次拿出5根时 ，因为每种颜色各有3根，当一种颜色的筷子拿了3根，其余2种颜色的筷子各拿1根