2021年教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析_9056.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 文档名称_后面数字从小到大代表更新进度 2021年教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析 1：群体规范的功能是〔　　〕。多项选择题A、监督的功能B、群体支柱的功能C、评价标准的功能D、调整掌握的功能E、行为导向的功能2：()是训练新教师，提高教学水平的一条重要途径，其效果在四个月后仍很明显。单项选择题A、观摩教学B、分析优秀教师的教学活动C、开展微格教学D、反思教学阅历3：学习动机可以影响学习效果，同时学习效果也可以反作用于学习动机。〔　　〕推断题对错4：有人大器晚成或少年英才，有人长于数理运算或擅长言辞。这是心理进展的〔　　〕。单项选择题A、连续性B、阶段性C、差异性D、不均衡性5：课堂中某些占优势的看法与情感的综合状态称为〔　　〕。单项选择题A、课堂规范B、课堂气氛C、课堂管理D、课堂纪律6：最早提出班级授课制的教育家是〔　　〕。单项选择题A、洛克B、赫尔巴特C、夸美纽斯D、杜威7：唯一得到心理学家公认的动机划分方法是〔　　〕。单项选择题A、学习动机内容的社会意义B、学习动机的作用与学习活动的关系C、学习动机的动力来源D、学习动机的理论8：教师角色扮演的先决条件是〔　　〕。单项选择题A、教师角色认知B、教师角色体验C、教师