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八年级下册教案设计 Unit 8 Our Clothes Topic 1 We will have a class fashion show. Section A Ⅰ. Material analysis 本节课建议用 1课时上完。主要活动为 Section A 的 1a 和 3。 本话题由班级要举行时装秀的活动来引入，通过四位主人公为时装秀积极购买漂亮和帅气的服饰 展开，向广大师生呈现了多姿多彩的服饰文化。本课在1a 的对话中首先以谈论服装的材质及相约去 购买参加时装秀的服装为切入点，通过 1c 的练习让学生掌握并运用so… that…结构；又通过 2 的 学习活动复习了学过的服装的名称，引导学生学会对同一类别的单词进行集中的学习和记忆，并呈 现了三个有关服装名称的新词：tie, scarf 和 jeans；在第三部分的活动中向学生介绍了服装商场 里每层楼所售服装的名称，让学生学习有关请求帮助的用语。通过本课学习，要培养学生们对服装 文化的兴趣，并引导他们积极参与班级和学校的活动，建立集体荣誉感。 Ⅱ. Teachi