2021年教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析_903.docxVIP

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2021年教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析_903.docx

Word文档下载后(可任意编辑) 文档名称_后面数字从小到大代表更新进度 2021年教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析 1:成就动机理论的主要代表人物是〔  〕。 单项选择题 A、马斯洛 B、阿特金森 C、维纳 D、维果斯基 2:由于一个学生进步明显,老师取消了对他的处分,这属于〔  〕 单项选择题 A、正强化 B、负强化 C、嘉奖 D、惩处 3:学习不是本能活动,而是后天习得的活动,是由阅历或实践引起的。〔  〕 推断题 对 错 4:利用认知结构中原有的上位概念来学习新的下位概念的学习模式是〔  〕。 单项选择题 A、并列结合学习 B、类属学习 C、下位学习 D、上位学习 5:关注学生的学习成果是关注学生阶段。〔  〕 推断题 对 错 6:技能属于动作阅历,因此,技能也就是认知阅历的学问。〔  〕 推断题 对 错 7:任务分析指将教学目标逐级细分为彼此相联的各种子目标的过程。〔  〕 推断题 对 错 8:纽厄尔和西蒙的信息加工模式包括的成分有〔  〕。 多项选择题 A、接纳者 B、处理者 C、加工者 D、记忆 E、作用者 9:马斯洛的需要层次理论提出人类的需要有〔  〕。 多项选择题 A、生理需要 B、安全需要 C、归属和爱的需要 D、敬重需要 E、自我实现需要 10:在教学程序中,教师支配的程序性事项就是〔  〕。 单项选择题 A、教学

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