苏教版小学数学五年级上册：《小数的意义和性质》复习教案.pdfVIP

《小数的意义和性质》单元复习教学设计 一、教学内容： 江苏凤凰教育出版社教科书五年级上册第三单元《小数的意义和性质》 。 二、教学目标： 1. 在老师的引导下，经历知识整理的过程 , 建立知识结构，进一步明确本单元的知 识及相互联系，提高梳理归纳的能力。 2. 通过复习，进一步理解小数的意义、小数的性质等。 三、 教学重点、难点： 重点：理解小数的意义、小数的性质等，会用