2021年教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析_5024.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 文档名称_后面数字从小到大代表更新进度 2021年教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析 1：迁移的关系转换说强调〔　　〕。单项选择题A、进展了的心理官能B、学习材料的相像性C、已有阅历的概括化　　D、对情境关系的理解2：课堂情境结构包括班级规模的掌握、课堂常规的建立和学生的学习方式。〔　　〕推断题对错3：应遵循形象化、组织化与联想化三条原那么的学习策略是一种〔　　〕。单项选择题A、复习策略B、群集策略C、形象联想策略D、元认知策略4：基于某种特定的标准，评价学生对与教学亲密关联的具体学问和技能的把握程度。这是〔　　〕单项选择题A、形成性评价B、配置性评价C、标准参照评价D、常模参照评价5：在教“鸟〞的概念时，用麻雀、鸡、鸭作为例子，说明“前肢为翼、无齿有喙〞是鸟概念的本质特征。这是运用了〔　　〕。单项选择题A、正例B、反例C、提供变式D、科学地进行比较6：在技能形成过程中，练习中期出现进步的临时停顿现象，在心理学上称为〔　　〕。单项选择题A、抑制现象B、挫折现象C、高原现象D、低谷现象7：李老师是二班的班主任，每次他上课或在场时，学生一个个规规矩矩的；等他一走开，纪律明显涣散。李老师的领导方式很可能是〔　　〕单项选择题A、集权型B、民主型C