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学生心理档案
1.基本情况
姓名 班级 性别 出生年月 日
民族 籍贯 血型 健康状况
家庭住址
寄住住址 生理缺陷
兴趣与特长 个人病史
2 .家庭情况、
学历 你对他 ( 她) 的喜爱程度
研
究 爱好与 个性
称 谓 姓 名 年龄 初 高 大 职业 较 无 不
生 特长 特点 喜爱
中 中 学
以 喜爱 所谓 喜爱
上
父
母
继父
继母
养父
养母
爷爷
奶奶
是否独生子女 是( ) 否( )
家庭气氛 宽松( ) 较为宽松( ) 一般( ) 较为紧张( ) 紧张( )
经济状况(年家庭经济收入金额)
亲子关系 家长为尊( ) 朋友相待( ) 儿女最大( )
直接监护、教育者
教育方式 说教为主 ( ) 有时打骂( ) 比较随意( ) 任其发展( )
.
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3.学生的学习状况
学业成绩 优秀( ) 较为优秀 ( ) 一般( ) 较低( ) 低( )
喜爱科目
习惯养成 好( ) 较好( ) 一般( ) 较差( ) 差( )
思想品德 好( ) 较好( ) 一般( ) 较差( )
人际关系 好( ) 较好( ) 一般( ) 较差( )
奖惩情况
干部职务
4 .学生经历的重大事件
家庭成员变化
与教师 . 同学人际关
系变化
生活条件改变
教育环境变化
其它
5.困惑与烦恼
6 .学生的个性与能力
性格 内向( ) 以内为主( ) 以外为主( ) 外向( ) 不确定( )
气质 胆汁质( ) 多血质( ) 粘液质( ) 抑郁质( ) 混合( )
兴趣
心理
理想 明确且强烈( ) 明 确 但 不 强 烈 强 烈 但 不 明 确 不明确也不强烈 无法判断
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