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学校“清明祭英烈”活动总结 为充分挖掘清明节蕴含的爱国主义情感和传统文化内涵，训练引导广阔未成年人______嘱托，传承红色基因、弘扬先烈精神、争做时代新人，培育和践行___主义核心价值观，依据省训练厅、市训练局《关于在清明节期间广泛开展纪念革命英烈系列活动的通知》要求，学校于清明节前后在全校师生间开展了丰富多彩、主题鲜亮的清明节系列活动：  一、动员讲话强认识，传方案，明确传担当当  今年是中华人民共和国成立 70 周年，清明节是中华民族传统的祭扫节日，是开展爱国主义训练和弘扬中华优秀传统文化的重要时机。本次活动得到了学校领导的高度重视，学校结合上级文件精神，快速制定学校清明节祭英烈主题活动方案，在全校大力开展五个一活动。  4月1日，利用周一升旗仪式，同学工作处刘燕副主任对全校师生进行了活动方案传达，并号召大家要主动参与系列活动，接续奋斗，做好新时代红色基因的传承者。全校师生高度重视，根据方案要求，细心组织，主动开展活动训练。  二、主题训练知历史，传精神，缅怀革命先烈  为使活动全面推动，学校通过多种形式、多内容的主题训练，深厚了节日的氛围，深化了同学对清明节和革命先烈等的认识。  4月1日下午的班队会课上，各中队或借助网络红色故事音视频产品，学习革命先烈的故事;或学习了解中国革命、建设、改革开放的历史;或学唱红色歌曲，将奋斗精神传唱;或进行烈士英雄事迹讲解并描述，将感人事迹牢记;或自制绢纸菊花，沉痛悼念革命先烈等，扎扎实实的通过上好一节主题班队会，将红色基因的种子深植在同学心灵深处，引导全校师生向革命英烈致以崇高敬意。  学校各班级以清明节习俗和红色枣庄为主题绘制黑板报，利用教室文化墙讲解并描述清明节这一优秀传统节日的起源、风俗等。学校通过一版英烈事迹展，既丰厚了同学对清明节起源、风俗、意义等的认识，又深厚了节日文化氛围。  同时，学校将清明节主题活动和四月份阅读课程相结合，主动组织同学走进学校阅览室阅读红色书籍，仔细学习党史、国史和革命英模事迹，感悟美好生活的来之不易，并以我们的传统节日清明节清明寄哀思清明祭英烈等为主题摘录收获、撰写体会，完成读书笔记一份。清明三天假期，班主任更是鼓舞同学到图书馆借阅有关革命英烈事迹的书籍，通过阅读，激发同学对革命先烈的无限哀思。  三、祭祀延展祭烈士，长志气，争做时代新人  清明节放假前，同学工作处孙守民主任对全校师生进行了训练讲话，号召大家清明假期间要文明祭祀、平安祭祀、绿色祭祀。假期间，同学们在家长的带领下，纷纷走进台儿庄大战纪念馆、烈士陵园、国防科技城等当地红色训练基地，或敬献鲜花，致敬英雄;或默哀行礼，缅怀先烈等等，将清明主题训练与校外当地红色资源相延展、相融合。一次清明研学强化了同学的文化体验。  学校依据市训练局要求，利用班级群，向全校师生发出网络文明倡议，利用信息课时间和课外自由活动时间，在信息老师和家长的关心下，登陆中国文明网和枣庄文明网的网上祭英烈活动专题网页，通过向烈士进行网上献花、发表祭祀感言等来缅怀烈士丰功伟绩，表达对英烈的感恩和仰慕。同时组织师生登录中国英烈网査看和完善烈士信息，开展我为烈士来寻亲活动，一起关心烈士回家。  学校通过网络祭祀和实地红色研学的资源整合，使同学得到了一次很好的爱国主义训练。  四、注重宣扬精策划，巧谋篇，全力推动宣扬  学校准时总结，将本次活动的做法、阅历、成效制作成美篇，利用学校网站、微信公众平台等准时宣扬，加大新闻宣扬力度，推动活动形成声势，共同营造深厚文化氛围。  此次清明祭英烈系列活动，同学们通过缅怀革命先烈，了解党的革命历史和光荣历程，培育了爱国主义情操。学校也始终号召全体师生，___先烈遗志，心存中国梦，做一个___、接续奋斗、砥砺中国梦的时代新人。