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新华中学总务处规章制度 第一章总则 第 1 条学校的财产、 物资是国有资产。 管好用好财产、 物资， 是贯彻勤俭办事业、 节省财政支出的重要方面。 学校领导要重视财产、 物资的管理工作， 分管领导要经常对师生员工进行爱护公 物的教育， 树立人人爱护校产的良好风气。 对财产、 物资保管和使用工作取得显 著成绩的集体和个人，应及时给予表扬奖励，属于责任事故的损坏、丢失，可视 情轻重责令有关责任人赔偿或给予处分。 第 2 条学校财产、物资的管理和使用，必须贯彻“统一领导、分工负责、管用结 合、合理调配、物尽其用”的原则，建立和健全必要的管理和使用制度，使学校 财产物资不受损失，充分发挥财产物资在办学上提供强大后盾的作用。 第 3 条学校应指定专人具体负责财产物资的管理工作， 力求稳定财产、 物资 的管理人员，使他们安心工作，熟练掌握。 第二章 固定资产 第 4 条学校的固定资产管理实行责任制，逐步使行政管理和经济管理相结 合， 根据学校固定资产分布情况， 按使用部门和存放地点落实到处、 室、 班、 组、 人，定期检查，谁用谁管，有奖有罚，切实改变无人负责和职责不明的现象。 第 5 条建立和健全固定资产帐、 册制度， 按照学校财务管理制度， 分别设置固定 资产帐册，学校必须做到帐册记录齐全，帐物相符，帐帐相符。 第 6 条固定资产的范围、分类和计价。购入、自制、调拨的财产，一般设备单价 500 元以上，专业设备 800 元以上，耐用时间在一年以上的都属固定资产。单 价虽不满 500 元但耐用时间在一年以上的大批同类财产（如课桌椅、图书等） 也应列入固定资产。 学校的固定资产一般分四类： 第一类：房屋和建筑物：包括校舍、围墙、道路。 第二类： 专业设备： 包括仪器仪表、 图书资料、 文件设备、 医疗器械、 交通工具、 电教设备等。 第三类：一般设备：包括课桌椅、黑板、办公用具、公用水电表、变压器、消防 设备等。 第四类：其他。凡不属以上分类的固定资产，均列入其他。 固定资产的计价： 新建、 购入和调入的固定资产分列按造价、 购价和调拔价入帐 （运杂费不计） ；旧有的固定资产无法查明原价的可以估价入帐，调出、变卖、 报废的固定资产都要折为原价注销。 第 7 条建立和健全固定资产的增添、 验收、审批制度。学校固定资产的增添， 包 括基建、 购入、 自制、 调入的固定资产， 应按勤俭办事的方针， 根据需要与可能， 在批准计划内进行。 属基建范围的， 应按基建有关规定办理， 属于购置专项控制 的，要严格执行审批手续，并在“发货票” 、 “调拔单”上签章，并送财务部门审 核入账。 第 8 条建立健全固定资产减少的鉴定、 报批制度。 学校固定资产的减少， 包 括调出及报废、 报损、 丢失、 变价等的固定资产， 须经有关人员的鉴定， 填写 “申 报单” ，并报请批准。 第 9 条学校的房屋、 场地、 设备是学校进行教育教学工作的基本场所和基础 设施， 任何单位不得占用， 在不影响本校教学和工作的前提下， 利用课余时间出 借教室、教学仪器场地等，必须办理出借手续，收取一定的租费，教室设备如因 使用人实施不规范操作而致损坏，应照价赔偿。 寒暑假期间， 学校领导应组织师生员工负责做好护校工作， 总务处要做好财产 的维修、储藏。 第 10 条坚持固定资产定期清查、盘点制度。 学校应成立以财会人员、 管理人员为主， 有教师代表参加的财产清查小组。 每学 期对班级设备、 贵重教学仪器设备要查对一次。 每年要全面清查一次， 通过清查， 不仅要核对数量，保持帐物相符，而且要检查保管、使用情况、总结经验、表彰 先进，发现问题，及时研究改进管理措施。 第三章材料、低值易耗品 第 11 条材料和低值易耗品应根据学校具体情况的不同， 分别进行核算管理： 可采取整体够进分散使用或随用随进的方式， 购入后直接作经费支出列帐， 由财 会部门统一核算，集中管理，设置《物资进出登记簿》 。 第 12 条本办法所称的材料和低值易耗品，包括教学、劳动、生产、基本建设和 总务行政各方面使用的不属于固定资产的物资。 材料：凡一次使用后即消耗或不能复原的物资，如各种原材料、燃料、试剂、药 品及装改零件等均属材料。 低值易耗品： 凡不够固定资产标准又表示属于材料范围的用具设备， 如低值工具、 器具、玻璃器皿等一般用具等。 材料的采购、收发应严格按照批准计划进行，健全验收、审核制度，及时清 报，定期清查核对，保持帐物相符、帐帐相符。 新华中学仪器设备管理具体规定 设备是学校固定资产的重要组成部分， 必须加强管理， 充分发挥其效益。 特制定 以下具体规定 一、总的指导原则 1 、学校的设备管理是学校后勤管理的重要组成部分，由专人负责此项工作。 2、学校的设备管理贯彻“统一领导，归口管理，层层负责和计