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大学生安全学习教育工作计划 大学生安全学习教育工作计划 PAGE / NUMPAGES 大学生安全学习教育工作计划 2019 年大学生安全教育工作总结 大学是学生走向社会的一其中转站，在这里除了要学习理论知识和锻炼着手水平以外，还要学会怎样在社会生计。由于大学生处于少年期向青年期过渡阶段，这个阶段主要特点： 1、生剪发育和心剪发育发展达到成熟水平 ; 2、进入成人社会，肩负社会义务 ; 3、生活空间扩大 ; 4、开始恋爱。 这个阶段存有的心理矛盾是希望和成人同样的社会地位和自我水平不足之间的矛盾，经济独立和对家庭依赖之间的矛盾，以及成人的尊敬和心理、行为未成熟表现之间的矛盾。由于矛盾的存有学生再校时期常常发生安全事故，比如：马加爵、薛荣华两起杀人案件使在校学生的人身安全、合法权益遇到损害，使学校订常的教课、科研次序遇到严重影响。因此要对大学生身心推行教育，指引其向正确的方向发展。 学校安全工作是事关师生生命安全、社会稳固和家庭幸福的优等大事。二级学院以保证校园安全为目的，坚持预防为主、防治联合、加强教育、群防群治的原则，经过安全教育，加强学生的安全意识和自我防备水平 ; 经过齐抓共管，创造全校教职职工关怀和支持学校安全工作的场面，从加强师生安全意识、加强学校安全管理下手，经过明确责任，落实举措，依据教育局“安全工作评论指标”仔细推行检查和整顿，为可以创造一个安全、文明、健康的育人