（省赛课课件）人教部编版四年级上册语文 《普罗米修斯》课件.pptxVIP

普罗米修斯;课文感知; 普罗米修斯为了解除人类__________的困苦，不惜冒着危险，勇敢地 __________ ，给人类带来光明和温暖，而他自己却因此遭受了____________，但他没有屈服，后来被大力士所救，__________。; 再读课文，想一想普罗米修斯为了解除人类没有火种的困苦，经历了什么？;默读第1自然段，思考： 普罗米修斯“盗”取火种的原因是什么？; 有一天，当太阳车从天空驰过的时候，普罗米修斯跑到太阳车那里，从喷射着火焰的车轮上，拿了一颗火星，带到人间。; “盗”取火种后，人类的生活有了哪些改变？;自从有了火，人类就开始用它烧熟食物，驱寒取暖，并用火来驱赶危害人类安全的猛兽…… ;火使人类 从黑暗走向__________ 从寒冷走向__________ 从野蛮走向__________ 从危险走向__________ ;普罗米修斯是个怎样的神？;夸张; 火神为什么想替普罗米修斯求情？这说明了什么？; 普罗米修斯摇摇头，坚定地回答：“为人类造福，有什么错？我可以忍受各种痛苦，但决不会承认错误，更不会归还火种！”; 火神不敢违抗宙斯的命令，只好把普罗米修斯押到高加索山上。普罗米修斯的双手和双脚戴着铁环，被死死地锁在高高的悬崖上。他既不能动弹，也不能睡觉，日夜遭受着风吹雨淋的痛苦。尽管如此，普罗米修斯就是不向宙斯屈服。; 狠心的宙斯又派了一只凶恶的鹫鹰，每天站在普罗米修斯的双膝上，用它尖利的嘴巴，啄食他的肝脏。白天，他的肝脏被吃光了，可是一到晚上，肝脏又重新长了起来。这样，普罗米修斯所承受的痛苦，永远没有了尽头。;受刑中的普罗米修斯在想什么？;普罗米修斯最后被谁救了？;课文中的这几位神给你留下了怎样的印象？;　　 今天我们要在古希腊神话故事中，认识一位带给人类幸福和光明的神，他的名字叫“普罗米修斯”。;1.正确、流利、有感情地朗读课文。会认本课13个生字，会写14个生字，理解生字组成的词语。 2.学习概括课文内容的方法，抓住有关语句揣摩人物的心情。 3.理解课文内容，感悟普罗米修斯不屈不挠的斗争精神。;悲惨：处境或遭遇极其痛苦，令人伤心。 阿波罗：古希腊神话传说中的太阳神。 宙???：希腊神话中的主神。 气急败坏：上气不接下气，狼狈不堪，十分慌张或恼怒。 饶恕：免于责罚。 造福：给人带来幸福。;违抗：违背和抗拒。 屈服：对外来的压力妥协让步，放弃斗争。 凶恶：（性情、行为或相貌等）凶狠恶毒，十分可怕。 鹫鹰：一种猛禽。 啄食:鸟类用嘴取食物。 承受:接受；禁受。 挽弓搭箭：拉开弓、架起箭，准备射击。;普罗米修斯;;课后练习;是谁？让漫漫黑夜跳跃希望的火苗？是谁？让蛮荒时代沐浴文明的曙光？是谁？甘愿触犯天条也要救人类于水火？是谁？身受酷刑却无怨无悔？啊！巨人，是你给人类带来火种，送来光和热， 送来人类文明的新纪元！尽管上天和你蓄意为敌……　　 ;高山险峻、铁链加身，烈日如火、暴雨如注……但沉重的铁链只能锁住你的躯体，却怎能锁住那颗坦荡无私的心！难道仅仅是物质的火种吗？不，你给予我们的，是生生不息的精神火种！勇敢、坚强、博爱、无私，这就是你——普罗米修斯！ ;9、 人的价值，在招收诱惑的一瞬间被决定。8月-218月-21Sunday, August 15, 2021 10、低头要有勇气，抬头要有低气。16:55:4616:55:4616:558/15/2021 4:55:46 PM 11、人总是珍惜为得到。8月-2116:55:4616:55Aug-2115-Aug-21 12、人乱于心，不宽余请。16:55:4616:55:4616:55Sunday, August 15, 2021 13、生气是拿别人做错的事来惩罚自己。8月-218月-2116:55:4616:55:46August 15, 2021 14、抱最大的希望，作最大的努力。15 八月 20214:55:46 下午16:55:468月-21 15、一个人炫耀什么，说明他内心缺少什么。。八月 214:55 下午8月-2116:55August 15, 2021 16、业余生活要有意义，不要越轨。2021/8/15 16:55:4616:55:4615 August 2021 17、一个人即使已登上顶峰，也仍要自强不息。4:55:46 下午4:55 下午16:55:468月-21;9、 人的价值，在招收诱惑的一瞬间被决定。8月-218月-21Sunday, August 15, 2021 10、低头要有勇气，抬头要有低气。16:55:4616:55:4616:558/15/2021 4:55:46 PM 11、人总是珍惜为得到。8月-211