2021年教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析_4875.docxVIP

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2021年教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析_4875.docx

Word文档下载后(可任意编辑) 文档名称_后面数字从小到大代表更新进度 2021年教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析 1:看法与品德作为社会学习的一项内容,可以通过观看、仿照典范的行为而习得。〔  〕 推断题 对 错 2:学校的非正式群体对于实现教学目标只有消极作用。〔  〕 推断题 对 错 3:讨论说明,过度学习到达以下娴熟程度时,记忆效果最好〔  〕 单项选择题 A、50% B、100% C、150% D、200% 4:人们总是盼望自己能成为某一社会群体中的一员,并被其他成员所认可。这种动机属于〔  〕。 单项选择题 A、工作动机 B、成就动机 C、交往动机 D、生理动机 5:复述策略的主要作用是维持留意于目前的学习材料中,并将学习材料保持于〔  〕。 单项选择题 A、感觉记忆 B、瞬时记忆 C、短时记忆 D、长时记忆 6:某儿童开始认识到规那么不是肯定的、一成不变的,而是可以协商或修改的,根据皮亚杰的道德进展阶段论,该儿童道德进展处于〔  〕 单项选择题 A、他律阶段 B、前风俗阶段 C、自律阶段 D、寻求认可取向阶段 7:期盼包括〔  〕。 多项选择题 A、过程期盼 B、结果期盼 C、方法期盼 D、效能期盼 E、自我期盼 8:与人生哲学有关的教学目标属于组织价值观念系统水平。〔  〕 推断题 对 错 9:个别小学生出现打架、偷窃和撒

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