携手架起连心桥-家校共.pdfVIP

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  • 2021-08-21 发布于江西
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携手架起连心桥-家校共育栋梁 材 携手架起连心桥 家校共育栋梁材 摘要:家校协作作为一种教育方式历来被教育领域重视着,但如何提高家校协作的有效 性一直是教育工作中值得讨论的问题。 关键词:家校协作、有效性、家长学校、家访 一、缘起:聆听花开的声音 家校共育也是未来学生教育发展的必然趋势,学校教育离不开家长的支持与配合,我们 在对学生实施教育的过程中,一定要树立大教育观念,实现学校、家庭、 U 社区“三位一体”, 形成合力,互动共育,从而促进学生的全面发展。 家庭、学校是孩子成长的两个重要“摇篮”,家庭教育是教育的基础细胞,一所名校的成 长史一定是家校共育的合作史,学校从创建走向发展,学生从懵懂走向成熟,不仅有一批高 素质的教师队伍,而且也有赖于一支既有工作热情,又有一定家教理论功底和实践经验的家 长队伍。只有学校、家庭、社会形成整体的育人网络,发挥家庭教育和家长学校的特殊作用, 实现优势互补,形成教育合力,为学生、教师、学校提供更广阔的发展平台。 二、策略:冻雷惊笋欲抽芽 论谈式

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