2021年教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析_4824.docxVIP

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2021年教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析_4824.docx

Word文档下载后(可任意编辑) 文档名称_后面数字从小到大代表更新进度 2021年教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析 1:学习汉语拼音后学习英语的48个音标发音最初受到的干扰是〔  〕 单项选择题 A、正迁移 B、负迁移 C、纵向迁移 D、横向迁移 2:将学业成果看作是赢得地位和敬重的根源的是〔  〕。 单项选择题 A、学习内驱力 B、认知内驱力 C、自我提高内驱力 D、附属内驱力 3:四岁的丽丽知道小明是自己的哥哥,但当问她小明有没有妹妹时,她却回答没有。这表达了丽丽不具有〔  〕思维特征。 单项选择题 A、可逆性 B、不守恒性 C、自我中心性 D、守恒性 4:特定性原那么是指学习策略肯定要适于具体的学习目标和学生的类型。〔  〕 推断题 对 错 5:道德观念是个体品德的核心部分。〔  〕 推断题 对 错 6:个体创造性的标志有〔  〕。 多项选择题 A、创造看法 B、发散思维 C、创造能力 D、创造性开发 7:一般而言,过度学习的程度到达肯定程度时,效果较好,这个程度经讨论为〔  〕。 单项选择题 A、100% B、80% C、150% D、200% 8:安排学生座位时,教师最值得关怀的是〔  〕。 单项选择题 A、对课堂纪律的影响 B、学生听课效果 C、后进生的感受 D、人际关系的影响 9:〔  〕是由形象思维过渡到抽象思维的关键期。

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