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西师大版五年级数学下册;活动目标;你们知道豆芽的生长过程吗?你自己发过豆芽吗?;1.发豆芽要做哪些准备?
2.怎样记录发豆芽的过程呢?
3.对最后的记录如何分析呢?
;活动步骤:;调查与收集;发制与记录;整理与分析;推测与应用;小组结合统计图汇报豆芽生长情况,说说在发豆芽活动中的收获。
;9、 人的价值,在招收诱惑的一瞬间被决定。***
10、低头要有勇气,抬头要有低气。****
11、人总是珍惜为得到。*****
12、人乱于心,不宽余请。****
13、生气是拿别人做错的事来惩罚自己。*****
14、抱最大的希望,作??大的努力。****
15、一个人炫耀什么,说明他内心缺少什么。。*****
16、业余生活要有意义,不要越轨。***
17、一个人即使已登上顶峰,也仍要自强不息。****
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