《重视矿石物性研究,开发与矿物资源可选性相和谐的精细工艺技术》.pptxVIP

重视矿石物性研究，开发与矿物资源可选性相和谐的精细工艺技术一、中国是矿产资源大国和矿业大国1.我国矿产资源总体上储量大，种类繁多目前，我国已发现的矿产有171种，已探明储量的矿产有158种。已探明的矿产资源总量约占世界的12%，居世界第三位。我国主要矿产的储量和基础储量占世界前五名的有26种，基础储量进入前五名的有24种。其中基础储量居世界第一、二位，人均占有量超过世界平均水平的有煤、钨、锡、锑、钛、稀土、石膏、膨润土、芒硝、菱镁矿、石墨等。表1列举了2005年中国及其他世界主要国家固体矿产资源的情况。在上述矿种中，我国的稀土、钨、铅、锌、锑、钼、铁、镁在世界各国的储量中名列前茅，其中稀土、钨、锑和锡仍是世界上的名牌矿种。file:///G:/%E6%B8%85%E5%8D%8E%E7%9F%BF%E4%B8%9A%E7%8F%AD%E8%AE%B2%E7%A8%BF/2005%E4%B8%96%E7%95%8C%E7%9F%BF%E4%BA%A7%E8%B5%84%E6%BA%90%E5%82%A8%E9%87%8F%E8%A1%A8.xls2005年世界主要国家矿产资源储量2、中国金属矿产资源人均占有量低，禀赋差表2、中国几种重要矿产资源的人均储量、产销量矿产人均储量占世界人均%人均产量（千克）占世界人均%人均消费量（千克）占世界人均％铁矿石锰矿石铬矿石铜矿石铝土矿锌矿石镍矿石钨矿石稀土钾盐9.88吨99千克2.92千克13.20千克283千克16.50千克2.20千克0.95千克18千克56千克42360.5187.355331591383.618720.160.416.9(金属)1.20.040.0180.060.271131666.72033902230041962302.80.71.062.3(金属)0.860.030.0060.0182.81292333146606217世界矿产资源大国和矿业强国相比，中国的金属矿产资源有以下不利因素：⑴“小金属”矿产资源丰富，但大宗矿产资源储量不足。钨、锡、钼、锑和稀土等用量不大的“小金属”矿产储量居世界前列，但目前对国际市场的控制力正在减弱。需求量较大的富铁矿、锰、铬、铜、铝等大宗矿产资源的储量却不足。此外，需求量同样较大的铅、锌、镍、金、银等矿产资源的人均拥有量也明显低于世界人均水平（见表2）。⑵矿产资源分布不均，新探明的资源大都在开发条件差 或边远地区矿产资源的形成遵循地质成矿规律。从时间和空间上讲，中国大陆是不同时代，多种类型地质单元的多重拼合体，演化历史复杂，成矿条件良好，但矿产资源分布不均。铁矿主要分布在东北和西南地区；铜矿以长江中下游和赣东北为主，约为全国储量的31.90%，其次有西北和西南地区；铅锌在华南和西部居多；钨锡大都分布在江西、湖南、广西、云南和广东等省区；铝土矿多分布在山东、陕西、河南、山西、贵州和广西。东部和中部的矿产资源大都开发很早，比较充分，并且已有不少矿山因资源枯竭而关闭。近几年新探明的矿山大多在海拔高，交通、电力不便或边远的西南、西北地区，例如西藏的玉龙铜矿、云南的兰坪铅锌矿，新疆的阿舍勒铜锌矿，四川甘孜洲的白玉铜矿等，这给矿产资源的开发带来不便。9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。11、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。16、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，却需要有创造性的想像力，而且标志着科学的真正进步。17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。2、Our destiny offers not only the cup of despair, but the chalice of opportunity. (Richard Nixon, American President )命运给予我们的不是失望之酒，而是机会之杯。二〇二一年六月十七日2021年6月17日星期四3、Patience is bitter, but its fruit is sweet. (Jean Jacques Rousseau , French thinker)忍耐是痛苦的，但它的果实是甜蜜的。10:516.17.202110