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表扬老师的表扬信 表扬老师的表扬信1 尊敬的家长： 您好，开学已有一个月，现就冯X同学这一个月的表现情况，向你做以汇报： 首先，可喜这是冯硕同学在本学期第一次考试中取得了很大的进步。冯硕同学以总分505的好成绩取得了年级第十七名。 其次，在很为习惯方面，冯硕同学已改掉了以前丢三拉四的习惯，每天按时到校，积极完成作业，本学期从没有发生过做作业不做或忘带到学校的情况，这说明，冯X把学习已放到自己的心上，很主动、积级性很高。 第三，很多老师反应冯硕同学改冠特别大，尤其是教的曹老师，多次当我表扬冯同学各级背书、完成作业。 我们老师看到了冯X同学的希望，请家长继续支持冯硕同学的学习和我们的工作，虽然他的数学成绩还要提高，但我们可以相信积级主动的冯硕同学，一定可以把数学赶上来的。让我们共同期待冯硕同学的这一天吧。 表扬老师的表扬信2 尊敬的x老师： 您们好！ 我是实验小学四三班一位同学的家长，在这里我代表我们班几位家长对这学期的新任数学老师徐xx表示一下感谢，及敬佩之情。 周五，我们开家长会，大家几乎是第一次认识这位老师，对徐老师的了解是在孩子的嘴里得到的，孩子的感觉是最敏感的，他们有了一位朋友一样的老师，而且教学幽默，孩子们印象深刻，学习找到了乐趣，我们大人还发现了孩子们有爱心了，知道关心人了，比如，前些日子，徐老师生病了，孩子说老师嗓子哑了，全班签名祝徐老师早日康复，我第一次感到我的孩子也开始关心别人了，说明了徐老师在孩子们中威信好高，让我们做家长的自叹不如。前些日子，学校组织越野赛，徐老师领着参赛选手在广场上做准备运动，这让我们家长看到了一位当自家孩子来关心的场面，让我们很是感动。 就拿这次其中考试来说吧，孩子的一点进步，徐老师都记住，给孩子们及时鼓励，让孩子们有了很高的自信心，在孩子们的说话中我们做家长的看到了变化，以前我们这个班在九个班中是纪律较差的，确实有几个调皮的，女老师很难镇住他们，记得孩子以前老说，教课的其他老师管不了我们的孩子，让老师们也很头痛，我们确实也能感受到，都替老师为难和替孩子们的未来担忧，这学期，您派了精干的徐老师来，协助张老师管理这帮孩子，方法得当，孩子接受，让我们看到了变化，而且我们觉得我们的孩子有赶超的希望，不会落后了。由于您工作繁忙，我不在一一举例了，孩子们的变化就是最有好的证明，我表达的不太完善，敬请刘校长谅解，这是我们家长发自内心的感谢！ xxx 　　xxxx年x月x日 表扬老师的表扬信3 尊敬的各位领导、全体老师们，亲爱的同学们： 关于表彰xxxx-xxxx学年度第二学期教学考试成绩优秀教师、各类竞赛获奖教师、优秀教案、作业及教学评优获奖教师的 决定 过去的三个多月，学校在校长的正确领导下，围绕学校的中心工作，不断深化课程改革，努力实施高效课堂和素质教育，在教育教学方面涌现出一批先进个人。为了表彰先进、树立典型，经校委会研究决定，对赵红静、赵晓玲等数十位工作成绩优异的教师予以表彰。 学校希望受表彰的教师要谦虚谨慎，戒骄戒躁，继续发扬勤奋认真，无私奉献，努力教书育人的精神，为学校教育质量的提升做出更大贡献。同时号召全体教职工要向受表彰的先进个人学习，学习他们勤于思考，勇于探索，热爱学生，创造性地开展工作的工作作风;学习他们立足岗位，扎实工作，无私奉献，创新业绩的工作精神，从而在全校上下掀起学先进、赶先进、争先进的热潮，为创办人民满意的教育，争做人民满意的教师而努力奋斗。 xxxx学校 　　xxxx年xx月xx日 表扬老师的表扬信4 陕西理工学院全体老师： 我非常高兴地给您们写信，因为我的女儿在贵校读书两年，生活特别稳定，思想不断进步，成绩不断提高。今年，获得了国家奖学金一等奖。我想，这不仅仅是我女儿的成绩，这凝聚着学校的教育理念，老师的耐心辅导，同学的相互帮助。 是这样的，当我阅读贵校“学校正以科学发展观为引领，深入实施学科建设工程、教学质量工程、人才队伍建设工程、校园恢复重建工程、党建工程与和谐校园建设工程，深化改革，强化管理，全面启动创建特色鲜明的省内外知名大学工作，努力实现学校建设和事业发展的新突破。”的教学宗旨时，我深深感觉到，您们不仅是这么说的，而且是这么做的，不仅有短期一个个目标，而且有着长远的战略规划。正是有这样好的学校和老师，才有好的教育和学生。 作为父母，女儿远离家乡，必然有所忧虑。近两年来，学校对我女儿的关怀无微不至，吃不习惯，食堂尽量的做一些湖北人所喜欢的菜;生病了，辅导员和同学带到校医看病，跑到10多里的地方买药;想家了，学校的班委会举办各种活动，让孩子们融入学校大家庭，有一种乐不思蜀的感觉;老师精彩的教学，循序渐进的指导，理论与实际的结合，让孩子的学习兴趣大增，学习情绪大涨，学