2021年教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析_5010.docxVIP

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2021年教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析_5010.docx

Word文档下载后(可任意编辑) 文档名称_后面数字从小到大代表更新进度 2021年教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析 1:元认知打算策略包括〔  〕。 多项选择题 A、设置学习目标 B、浏览阅读材料 C、对留意力加以跟踪 D、产生待回答的问题 E、分析如何完成学习任务 2:小学儿童思维进展的特点是〔  〕。 单项选择题 A、直觉行动思维 B、具体形象思维 C、抽象规律思维 D、具体形象思维向抽象规律思维过渡 3:教育心理学的创始人是(  ) 单项选择题 A、华生 B、桑代克 C、布鲁纳 D、加涅 4:依据教学评价资料的处理方式,可分为〔  〕。 多项选择题 A、常模参照评价 B、形成性评价 C、总结性评价 D、标准参照评价 5:安排学生座位时,教师最值得关怀的是〔  〕。 单项选择题 A、对课堂纪律的影响 B、学生听课效果 C、后进生的感受 D、人际关系的影响 6:言语直观是在形象化的语言作用下,通过学生对语言的物质形式的感知及对语义的理解而进行的一种直观形式。〔  〕 推断题 对 错 7:健康的体质,特殊是健全的脑,是智力进展的心理前提。〔  〕 推断题 对 错 8:认知心理学家认为,儿童学会用绳子打结不属于问题解决,其理由是〔  〕。 单项选择题 A、它所要求的心理活动太简洁 B、它不必客服认知障碍 C、它不是在人的头脑内完成的 D、它不

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