(最新配套)人教版七年级数学下册课件:5.1.1相交线(共26张PPT).pptVIP

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5.1.1相交线;生活中的数学;大桥上的钢梁和钢索;棋盘上的横线和竖线;生活中的数学;问题: 两条直线,有几种不同的位置关系?;有一个公共点的两条直线形成相交直线.(你能举出一些生活中的实例来吗?);; 任意画两条相交直线,在形成的四个角(如图)中,两两相配共组成几对角?各对角存在怎样的位置关系?;1;1;O;1;O; 对顶角相等.;学以致用:图中是对顶角量角器,你能说出用它测量角的原理吗? ;a;角的 名称; 一、判断题 1、有公共顶点且相等的两个角是对顶角。( ) 2、两条直线???交,有两组对顶角。 ( ) 3、两条直线相交所构成的四个角中有一个角是直角, 那么其余的三个角也是直角。 ( );二、选择题 1、如右图直线AB、CD交于点O,OE为射线,那么( ) A。∠AOC和∠BOE是对顶角; B。∠COE和∠AOD是对顶角; C。∠BOC和∠AOD是对顶角; D。∠AOE和∠DOE是对顶角。 2、如右图中直线AB、CD交于O, OE是∠BOC的平分线且∠BOE=50度, 那么∠AOE=( )度 (A)80;(B)100;(C)130(D)150。;解:∵∠DOB=∠ ,( ) =80°(已知) ∴∠DOB=  °(等量代换) 又∵∠1=30°( ) ∴∠2=∠ -∠ = - = °; 4.如图1,直线AB、CD交EF于点 G、H,∠2=∠3,∠1=70度。求 ∠4的度数。 解:∵∠2=∠ ( ) ∠1=70 °( ) ∴∠2= (等量代换) 又∵ (已知) ∴∠3= ( ) ∴∠4=180°—∠ = ( 的定义);解:∵∠AOC=50°(已知) ∴∠AOD=180°—∠AOC=180°—50° =130°(邻补角的定义) ∵OE平分∠AOD(已知) ∴∠DOE=1/2∠AOD=130°÷2=65°(角 平分线的定义); 五.思考题 两条直线相交于一点,有____对对顶角, 三条直线相交于一点,有 ____ 对对顶角. ……n条直线相交于一点,共可组成_______对对顶角.;9、 人的价值,在招收诱惑的一瞬间被决定。*** 10、低头要有勇气,抬头要有低气。**** 11、人总是珍惜为得到。***** 12、人乱于心,不宽余请。**** 13、生气是拿别人做错的事来惩罚自己。***** 14、抱最大的希望,作最大的努力。**** 15、一个人炫耀什么,说明他内心缺少什么。。***** 16、业余生活要有意义,不要越轨。*** 17、一个人即使已登上顶峰,也仍要自强不息。****

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