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- 2021-08-19 发布于四川
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会计专业外语教学问题和对策
摘要:随着全球化的逐步深入,市场对于双语型会计人才需求加大。为了适应时代发展增强学生竞争力,各高校纷纷开设会计专业外语课程。但在具体教学过程中却存在着很多问题,教学效果差强人意。为了提高会计专业外语教学成果,达到人才培养目标,本文通过对教学中存在的问题进行分析并提出了解决办法。
关键词:会计英语;教学方法;师资力量
在全球经济一体化的驱动下,市场对于双语型会计人才的需求加大。为了适应时代发展增强学生竞争力,各高校纷纷开设会计专业外语课程。本文通过对会计专业外语教学中存在的问题进行分析,探索出解决对策。
一、会计专业外语教学存在的问题
(一)教学方法陈旧古板。受到当前教育资源教育环境的影响,会计专业外语教学主要采用传统的讲授式教学方法,这种方法主要形式为教师讲解相关理论知识。传统的教学方法无法激发学生学习兴趣,导致学生缺乏学习专业知识的积极性,课堂效果差,教学目标难以实现。(二)缺乏合适教材。在教学中,恰当的教材选择对于提高教学效果具有重要作用,但在当前会计专业外语课程市场中选择合适的英语教材并不容易。国外原版教材在语言表达方式方面具有优势,但对于非英语专业学生来说难度较大。国内会计英语教材虽然语言难度适中,但相关会计知识表述专业性不够。此外教材中练习过少,缺乏对于所学知识的实际运用,不利于学生对于专业知
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