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中考语句排序专项练习含答案精讲 中考语句排序专项练习含答案精讲 PAGE / NUMPAGES 中考语句排序专项练习含答案精讲 中考句子排序专项练习 排序方法技巧 迅速解答这种摆列语序题，能够运用以下几种方法： 一、寻线索：记述文段一般有明确的线索。线索可从时间变化、地址变换、事件发展、人物变换、感情变化等方面去找寻。 二、理次序：说明文段一般有明确的说明次序，其次序有时间、空间、逻辑等，可依此次序从头摆列打乱的句子。 三、明构造：谈论文段的论证构造。有总分总式、并列式、层进式 (说明文段也有这些构造特色 )，可依其构造规律摆列语序。 四、抓词语：有些文段的句子，上句句尾与下句句首有相同词语互相承接，据此可给句子排序。还能够经过找上下句的关系词语、指示代词、序数词以及“又、再、也”等语言标记，来正确排序。 五、找要点句：找总领句或总结句。如提出问题的句子，概括句后总结性的句子。六、依照逻辑思想的习惯和认知的过程来排序。即依照由表及里、由浅入深、由感性认识到理性认识的规律排序。 总之，在梳理、摆列语序的过程中，我们要通读资料，第一要找准中心词、中心句，剖析其余词与中心词，其余句子与中心句的关系。还能够抓住一些代词、关系词语和带总结性的词语或找出首句和尾句来帮助剖析，假如是选择题，不如先经过清除法来减小范围。 如何摆列语序 : 一个语段，是由一个个句子依照必定次序摆列组合而成的。语句的次序主要反应在构造和意思的联系上。先说什么，后说什么，主次要分明，构造要合理，句子与句子之间要有适合的联系。 比如：将下边七句话，整理成一段有序的文字 ①相同，不问政治而死念书籍的人，那是无用的书傻子，决不是真实有学识的学者。②不念书而空谈政治的人．不过空头的政治家，决不是真实的政治家。③完整不懂政治的学者，不论如何他的学识是不完整的。④片面地只重申念书，而不关怀政治；或许片面地重申政治，而不努力念书，都是极端错误的。⑤真实的政治家没有不努力念书的，完整不念书的政治家是不行思 议的； ⑥真实有学识的学者，决不可以不关怀政治。 ⑦就这一点来说，所谓“事事关 心”，实质上也包括着全部知识都要努力学习的意思。 该题的正确语序 是： 。 下边以本题为例说说有关的解题技巧。 一、中心句法 一段话，常常要环绕一个话题、一此中心。找对了中心句，不单有益于掌握和理解文意，也有益于调整语序。 中心句经常在段首，有时在段尾，很少在中间。以上语段是谈论性的，作者的看法就是中心句，经过剖析，不难看出，④句应是中心句，针对“念书”和“关怀政治”的 两个极端，作者的看法是“都是极端错误的”。 二、层次词法 擅长捕获并剖析那些提示层次的词语的信息，对语序调整有很大帮助。常有的词有“第一” “其次”“一方面”“这”“那”等。题中所给的语段初看起来，仿佛没有这种明显的提示词语， 但细一剖析，也有两个：第①句中的“相同”和第⑦句中的“这一点”。 这里的“同 1 样”包括了“另一方面说”“换个角度说”的意思，说明在它的前方已经说了“一方 面”“—个角度”了。所以，①句就不可以放在两个方面的第一方面甚至段首的地点了。 三、关系疏密法 句与句的关系．也有疏密之分。要说明—个看法，常常要从几个方 面下手。同—方面的几句话之间来得“密”，几方面之间相对来说就来得“疏”。 上 例②⑤两句是从“真实的政治家”角度阐述的，①⑥③句是从“有学识的学者”的角 度阐述的，所以，②⑤句之间和①⑥③句之间关系各自来得密，套用我们平时的话说， ②⑤一定连在—起，①⑥③一定连在—起。 四、标点符号法 标点符号在语段中有时有提示作用，如破折号、冒号、分号等，破 折号有层次递进和话题转变的作用，分号有表示并列关系的作用。语段第⑤句后的分 号，就提示我们，前后有两层并列关系的意思存在。 五、逻辑关系法 环绕某个话题表达、说明、谈论时，住住采纳—定的次序。如：从 上到下、由近及远、从因到果、层层递进、先外形后功用、先主后 次、由总到分等。 上—语段，能够说是按“总—分—总”的次序安排语序的。④是中心句，在段首， 而后分别分②⑤和①⑥③双方面阐述，属并列关系，最后⑦句是小结。 所以，本题的正确答案是：④②⑤①⑥③⑦ 典例分析 例 1，以下句子排序最适合的一项 ( ) ①真实的友谊积蓄，是不可以够单向支取 的。 ②友谊，是人生一笔得益匪浅的积蓄。③任何带功利性的友谊积蓄，不单得不到利息，并且连本钱都会丧失殆尽。④而是要经过相互的累积加重其重量。⑤这笔积蓄，是患难中的倾囊互助，是迷路上的刺骨忠言，是摔倒时一把真挚的搀扶，是难过时抹去泪水的一缕春风。 A，①④②⑤③ B，②⑤①④③ C，②③①⑤④ D，②①⑤④③ 思路剖析 这种排序题，要点先要找准第一句。第一应当通读全文，对所给资料要有一个整体掌握。其次，注意捕获资猜中的中心句