新人教版数学六年级下册：《式与方程》教学设计.pdfVIP

《式与方程》教学设计 教学内容： 教科书第 81 页内容，练习十六第 1～7 题。 教学目标： 1．通过引导学生自主归纳，整理和复习小学阶段有关“式与方程”的知识，使学生形成“式与方程” 的认知结构，提高系统整理复习的能力。 2．使学生在自主整理和复习的过程中，体验用字母表示数的作用及方法，进一步建立符号意识，体会 代数思想。 3．使学生通过复习明确“等式与方程”之间的内在联系，整理和复习方程的意义、列方程和解方程的 方法，培养学生的数学应用