小学生心理健康教育教学设计.pdfVIP

小学生心理健康教育教 学设计 公司内部编号：（GOOD-TMMT-MMUT-UUPTY-UUYY-DTTI- 小学生心理健康教育教学设计《欣赏自己》 活动目标： 1、通过对学生特长的小结和肯定，以及同伴的积极评价，加强学生的自我认识， 培养和增强学生的自信心。 2、消除自卑，同时也感受被同伴欣赏的快乐。 课前准备：课件 教学过程： 一、导入 课件演示：一列火车徐徐开出，师谈话：今天，老师将带大家乘上火车到光明城 去旅行，好不好不过有个条件，先请大家学习