一日生活各环节班级教师岗位职责与分工.docVIP

幼儿园一日生活各环节班级教师岗位职责与分工 时 间 具体 安排 主班老师 配班老师 保育老师 7:15 — 7:50 孩子 入园 来园后，先在小黑板 上出示当天活动内 容然后，在教室门口 接待迎接幼儿入园， 做好晨检,（如孩子 的带药情况和是否 带小物品入园）如有 需要可与家长做简 单的交流工作• 做好接待工作（晨 检），并组织幼儿进 行晨间活动 开窗通风，室内外卫生 打扫，物品消毒，摆放 水杯，整理班级物品. 然后协助配班老师做 好接待幼儿的工作• 8： 00— 8： 05 餐前 准备 协助保育老师分发 饭菜并提醒小值日 生注意安全，随时处 理突发事件• 组织幼儿做好餐前 准备,如做律动，说 儿歌等 分发饭菜 8： 05—8： 30 早餐 时间 组织幼儿进餐，向幼 儿介绍饭菜名称及 营养，观察幼儿进餐 情况，帮助幼儿掌握 正确地使用餐具的 方法。指导幼儿养成 正确的就餐姿势及 习惯,清点人数• 照顾个别体弱幼儿 进餐。观察幼儿进 餐情况，督促幼儿 文明进餐 掌握幼儿食量，及时给 幼儿添饭、提醒幼儿用 手绢擦嘴。在早餐结 束前清点人数 8： 30—8： 35 组织 幼儿 入侧 和站 队 组织幼儿分批入厕、 站队，下楼梯时要面 向幼儿，注意幼儿安 全. 给带药幼儿服药， 然后协助主班老师 组织幼儿分批入侧 和站队,下楼梯• 做好碗筷整理，桌面消 毒,清扫教室.保持卫 生间的干净整洁，并送 桶到食堂写好人数. 8： 35—9： 00 早操 组织幼儿有序的上, 下楼.到操场上站好 早操队形，并到前面 领操. 配合主班教师组织 幼儿上下楼.（两位 老师可分成两队 带）找好自己的上 操位置，并在幼儿 后面做操，随时观 打扫好卫生8:45后可 下班  察幼儿，避免发生 安全事故，随时处 理突发事件• 9: 00— 9: 30 第一 节活 动 教育教学活动，面向 全体，根据幼儿情况 因材施教 配合主班老师做好 个别指导、个别辅 导幼儿。及时处理 课堂中的突发事 件。如有个别幼儿 入侧,流鼻血，观察 幼儿上课表现。填 写四薄. 9: 30—10: 00 第二 节活 动 组织教育教学活动， 面向全体，根据幼儿 情况因材施教 配合主班进行教学 活动，并做好个别 指导，及时处理课 堂中的突发事件， 观察幼儿上课表 现。 10: 00—10: 20 喝水， 入侧 组织幼儿有序（喝 水）入侧•提醒幼儿 在喝水时喝多少接 多少，不要把水洒到 地面上. 组织幼儿有序喝 水,入侧后要保持 卫生间的干净整 洁。照顾体弱或特 殊儿童。 10: 20—10: 50 户外 活动 组织幼儿有序上下 楼进行户外活动，面 向全体幼儿，为每个 孩子提供机会，对个 别幼儿有适当的要 求。 组织幼儿有序上下 楼，确保安全。及 时为幼儿增减衣 物，对个别幼儿进 行单独辅导。 10:50 — 11: 00 入厕、 喝水 组织幼儿喝水、入 厕. 协助主班老师组织 幼喝水,入厕• 11: 00—11:30 餐前 准备 指导值日生给桌面 消毒,并组织幼儿进 行餐前准备，比如背 儿歌,复习生字,拼 配班老师吃午饭. 保育老师上班后清点 餐具,分发饭菜•