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- 2021-08-19 发布于浙江
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三、理性而高效的实验设计 提高工作效率的途径 边干边学,不要彷徨 勇于创新,敢于挑战 忍受寂寞,注重过程 掌握历史,树立信心 初涉科研生涯的学子们的“Four Golden Lessons” 青年科学者的四条黄金原则 立即开始研究工作,在工作中掌握所需要的知识 最有挑战性、争论最多、研究最少、还没有统一结论的课题,往往是最有作为的,最容易有突破,最容易出成果 适当的“浪费”时间是必须的,经过长时间的摸索和多次失败的痛苦,才能获得正确的答案,确定所选问题的价值和意义。 科学史方面的知识对科研工作是很有帮助的,有助于研究者认识到研究工作的价值,并增加自豪感。 (1)无思路时:从文献中获得启示;寻找文献中存在的关键问题;发展改进文献的方法。注意防止泛泛理解、学习而不借鉴;接受而不消化。与自己的研究相隔离。不找局限性和不足,无法获得新启示。 (2)有思路时:检验思路的优势、新颖性和创造性,跟踪最新文献和研究思路的冲突。防止夜郎自大,自我陶醉和盲目乐观。 建立研究思路 制定研究方案 解决关键问题 设计关键实验 建立创新方法 从模仿到创造 如何高效地开展研究工作 前言 为什么要提高研究效率? 提高工作效率的途径 结束语 有一种痛苦叫找工作 研究生阶段的任务 做研究 写研究 讲研究 ⑴ 掌握科研信息能力; ⑵ 科学创新思维能力; (3) 科学实验设计能力; (4) 科学实验
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