- 2
- 0
- 约3.61千字
- 约 25页
- 2021-08-19 发布于北京
- 举报
大宝(sodme) 2010.12.20;2;国服网络拓扑图;韩版架构:一组七类进程,玩家三线连接
韩版优劣:架构复杂,难以查证、跟踪与调试,难以上手、维护与培训,不稳定,性能差,逻辑易混乱,最高仅1500人;优点是同内容下玩家数量可扩充单服
国服架构:一组两类进程,玩家单线连接
国服优劣:最高2900人,单线管理不易扩充单服;何谓架构(作为动词) ?“架构”就是程序人员对需求的设计,对各个产品、各种功能、各部分模块及流程多种需求的设计
有哪些架构(作为名词) ?网络,逻辑,数据流,功能(策划案),配置表(数据结构)
架构从哪里来?从需求中来。哪些需求?玩法的、安全的、性能的、运营的,甚至是团队成长的
如何成长为架构师?学习,参考,实践,验证,改进;设计原则:简单,可控,稳定,高性能
一些具体的设计目标(略举一二): 大二的学生都可以读得懂、能写、能控 因事没来上班时,有人能动你的代码 不怕有问题,随时可追查
设计框架:一组服务器仅含两个进程,DB负责数据缓存、账号认证、计费通信等第三方接口接入;GAME负责游戏逻辑、玩法、游戏内容构建
;9、要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规则,教职员躬亲共守。6月-216月-21Tuesday, June 29, 2021
10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。17:50:3217:50:3217:506/29/2021 5:50:32 PM
11、一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人。6月-2117:50:3217:50Jun-2129-Jun-21
12、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。17:50:3217:50:3217:50Tuesday, June 29, 2021
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇,谁就心想事成。6月-216月-2117:50:3217:50:32June 29, 2021
14、谁要是自己还没有发展培养和教育好,他就不能发展培养和教育别人。29 六月 20215:50:32 下午17:50:326月-21
15、一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。六月 215:50 下午6月-2117:50June 29, 2021
16、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已,而提出新的问题,却需要有创造性的想像力,而且标志着科学的真正进步。2021/6/29 17:50:3217:50:3229 June 2021
17、儿童是中心,教育的措施便围绕他们而组织起来。5:50:32 下午5:50 下午17:50:326月-21
2、Our destiny offers not only the cup of despair, but the chalice of opportunity. (Richard Nixon, American President )命运给予我们的不是失望之酒,而是机会之杯。二〇二一年六月十七日2021年6月17日星期四
3、Patience is bitter, but its fruit is sweet. (Jean Jacques Rousseau , French thinker)忍耐是痛苦的,但它的果实是甜蜜的。10:516.17.202110:516.17.202110:5110:51:196.17.202110:516.17.2021
4、All that you do, do with your might; things done by halves are never done right. ----R.H. Stoddard, American poet做一切事都应尽力而为,半途而废永远不行6.17.20216.17.202110:5110:5110:51:1910:51:19
5、You have to believe in yourself. Thats the secret of success. ----Charles Chaplin人必须相信自己,这是成功的秘诀。-Thursday, June 17, 2021June 21Thursday, June 17, 20216/17/2021
?
;8;数据缓存策略:账号列表管理,同账号下最多三角色数据缓存(读取规则,缓存上限,调度策略)
全局性数据存取策略:开机即读取,定时保存,全局快照
第三方接口通信策略:基于防御性的接口互访规则(日志审计,逻辑防御),基于验证重发的通信规则;严重问题:DOWN机(内存,数据库访问,登录
原创力文档

文档评论(0)