2021年教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析_4461.docxVIP

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2021年教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析_4461.docx

Word文档下载后(可任意编辑) 文档名称_后面数字从小到大代表更新进度 2021年教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析 1:关注情境阶段的教师,更多地考虑的是学生的个别差异。〔  〕 推断题 对 错 2:看法结构和能力结构相同,由认知成分构成。〔  〕 推断题 对 错 3:学习动机的两个基本成分是学习需要和学习期盼,两者互相作用形成学习的动机系统。〔  〕 推断题 对 错 4:形成训练说,相同要素说,阅历类比说等是属于〔  〕 单项选择题 A、早期的迁移理论 B、道德进展理论 C、动机理论 D、认知进展理论 5:〔〕是将考试具体化的最重要的工具,它使得测验与教学的目标语内容保持一致。 单项选择题 A、标准化测验 B、细目表 C、自测试题 D、案卷分析 6:课堂内存在的各种群体会对个体的行为产生巨大的影响。〔  〕 推断题 对 错 7:人类的学习与学生的学习是一样的。〔  〕 推断题 对 错 8:学生在学习上盼望获得好名次,其学习动机是〔  〕。 单项选择题 A、外部 B、成就 C、交往 D、任务 9:小青常常在课堂上玩手机,小娜提示小青学校规定课堂上不能玩手机,可小青不听,因此小娜认为小青不是好学生。依据科尔伯格的道德进展阶段理论,小娜道德进展处于〔  〕阶段。 单项选择题 A、惩处与服从 B、相对功利 C、遵守法规 D、道德伦理 10:维

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