会计教学批判性思维探究.docVIP

会计教学批判性思维探究 摘要：随着我国经济的快速发展，社会对会计人才的需求量越来越大，因此会计教学工作愈显重要。在以往的会计教学中通常使用被动记忆法，其效果并不理想，很容易降低学生对会计学的兴趣，而在会计教学当中使用批判性思维教学法能够很好地带动起学生学习的积极性，可以很好地锻炼学生对批判思维与能力。本文就将针对会计教学中批判性思维教学法的运用策略进行浅析，希望能够促进会计教学的革新。 关键词：会计教学；批判性思维教学法；运用策略 1引言 在以往会计教学的时候，机械记忆是主流的教学方法，老师在授课的时候把与会计专业有关的知识告知于学生，然后学生进行死记硬背来完成对会计知识的记忆，接下来，通过做习题来实现巩固。应用机械记忆教学方法不利于激发学生的创造潜能，学生在呆板的学习过程中创新能力会被泯灭，所以这种教学方式很难培养出优秀的会计人才。批判性思维教学法是改变这一教学困境的有效方法，新型的教学模式加强了学生在教学中的参与感，提高了学生学习积极性。 2会计教学中批判性思维教学方法应用的重要意义 在以往的会计授课过程中，死记硬背成了会计学习的代名词，本来会计知识就很繁杂，如果教学方式还这么枯燥，学生将很难提起学习兴趣，更不可能乐衷于对会计知识的深入探索。如此学习，学生的学习效率是非常低下的。很多学生认为，把知识数据背下来就能学好