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南京历史学科高中新课程教材培训 三、美国“冷战”的政策表现 南京历史学科高中新课程教材培训 南京历史学科高中新课程教材培训 南京历史学科高中新课程教材培训 du 南京历史学科高中新课程教材培训 三、美国“冷战”政策表现 政治──杜鲁门主义 （冷战开始标志） 经济──马歇尔计划 （扶植控制西欧） 军事──北大西洋公约（加剧冷战程度） 南京历史学科高中新课程教材培训 南京历史学科高中新课程教材培训 南京历史学科高中新课程教材培训 《从科学社会主义理论到社会主义制度的建立》 本单元的核心内容 四课：即马克思主义的诞生、俄国十月革命的胜利、社会主义制度在中国的建立。 根据《普通高中历史课程标准（实验）》，在了解这些重大历史事件的同时，主要是明确它们的重大历史意义。 南京历史学科高中新课程教材培训 教育目标 ： 从情感态度价值观角度看，社会主义从理论到实践的过程，是对学生进行历史唯物主义教育、进行社会主义教育的重要素材。 南京历史学科高中新课程教材培训 第1课 马克思主义的诞生 介绍了科学社会主义产生的背景、经过以及无产阶级建立政权的伟大尝试 南京历史学科高中新课程教材培训 第一目“空想社会主义与工人的觉醒”（阐述了科学社会主义理论诞生的背景） 问题：马克思主义是在什么样的历史背景下诞生的？ 概念：空想社会主义 南京历史学科高中新课