高二上数学期中考试第一章 解三角形复习.docVIP

PAGE 2 PAGE 1 第一章 解三角形 一、知识梳理： 中，三个内角分别是，所对的边分别是 1．直角三角形中各元素之间的关系（）： （1）三边之间的关系勾股定理 ； （2）锐角之间的关系 ； （3）边角之间的关系锐角三角函数定义： ； ； ； 2．斜三角形中各元素之间的关系： （1）三角之间的关系： ; （2）正弦定理：在一个三角形中，各边和它所对的角的正弦的比相等，即 ； 也可以变形为： ； ； ； 或： ； ； ； 或： ； （3）余弦定理：三角形任意一边的平方等于其他两边平方的和减去这两边与它们夹角余弦的积的两倍。 即 ； ； ； 也可以变形为： ； ； ； 3．三角形面积公式： = = 。 4．三角形中的三角函数： ； ； ； 二、典型例题 例题1：简单的解三角形问题 设△ABC的三边长分别为，已知，，且. （1）求角C的度数； （2）求c； （3）求△ABC的面积. 变式训练：（11年湖北理16）设的内角所对的边分别为，已知，， （1）求的周长； （2）求的值 例题2：判断三角形的形状 （1）若在中，，试判断三角形的形状； （2）在中，若，试判断三角形的形状； 例题3：简单应用题 ABCml如图，某河段的两岸可视为平行线 ．有一名学生为了测量该河段的宽度，他在河段的一岸边选取相距米的、两点，并观察对岸的点，测得，, A B C m l （1）求线段的长度； （2）求该河段的宽度． 反馈训练 1．（09年东莞文数高二1）△ABC的三边长分别为，若，则A等于 （ ） A．30° B．45° C．60° D．120° 2．在中，三边长分别为则的面积是 ( ) A． B．1 C． D． 3．中，若三个内角成等差数列，，那么的形状是 ( ) A．直角三角形 B．等边三角形 C．钝角三角形 D．等腰或直角三角形　 4．若△ABC的内角A、B、C所对的边满足，且C=60°，则 的值为 ( ) A． B． C． D． 5．（11年四川理6）在中．，则A的取值范围是 ( ) A． B． C． D． 6. 为了在一条河上建一座桥，施工前在河两岸打上两个桥位桩（如图），要测算两点的距离， BAC测量人员在岸边定出基线，测得，，就可以计算出 B A C 两点的距离为 ( ) A． B． C． D. 7．（10年广东文13）已知分别是△ABC的三个内角A，B，C所对的边，若，，，则 ． 8．在中，若∶∶∶∶，则