《物质的密度》说课稿.pdfVIP

临夏州中小学教师说课竞赛 初中物理组 临夏州中小学教师说课竞赛 初中物理组 《物质的密度》说课稿 《物质的密度》说课稿 一、教材分析 一、教材分析 （一）教材的地位和作用 （一）教材的地位和作用 本节是第六章 《密度》的重要组成部分，在全章起到承上启下的作 本节是第六章 《密度》的重要组成部分，在全章起到承上启下的作 用，既深化了质量这一知识，又引发学生思考质量与体积的关系运用密 用，既深化了质量这一知识，又引发学生思考质量与体积的关系运用密 度知识解决实际问题。就全册而言为今后学习液体压强、阿基米德原理 度知识解决实际问题。就全册而言为今后学习液体压强、阿基米德原理 等知识做准备，并且 “比值定义法”是今后学习很多物理量的重要方法。 等知识做准备，并且 “比值定义法”是今后学习很多物理量的重要方法。 基于此新课程标准把 “密度”列为初中阶段必须掌握的重点知识之一。 基于此新课程标准把 “密度”列为初中阶段必须掌握的重点知识之一。