2021年教师招聘《小学教育学》通关试题每日一练带答案含解析_9790.docxVIP

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2021年教师招聘《小学教育学》通关试题每日一练带答案含解析_9790.docx

Word文档下载后(可任意编辑) 文档名称_后面数字从小到大代表更新进度 2021年教师招聘《小学教育学》通关试题每日一练带答案含解析 1:设计教学法的提出者是〔  〕。 单项选择题 A、杜威 B、华虚朋 C、卢梭 D、克伯屈 2:班级组织机构微观建制的主要形式有〔  〕。 多项选择题 A、委员会制 B、直线式 C、参谋制 D、职能式 E、直线职能式 3:课业及进程的结合是指〔  〕。 单项选择题 A、教程 B、课程 C、课表 D、学期 4:非制度化教育思潮的代表有()。 多项选择题 A、库姆斯 B、伊里奇 C、杜威 D、保罗?朗格朗 E、泰勒 5:教科书是教师备课和上课的主要根据。〔  〕 推断题 对 错 6:教学技能进展的最高级形态是〔  〕。 单项选择题 A、教学技巧 B、教学技艺 C、教学艺术 D、教学自动化 7:校风是学校中物质文化、制度文化和以下哪种文化的统一体?〔  〕 单项选择题 A、社会文化 B、精神文化 C、人文文化 D、地方文化 8:福勒和布朗依据教师的需要和不同时期所关注的焦点问题,把一名新教师成长为一名合格教师的过程按顺序划分的三个阶段是〔  〕。 单项选择题 A、关注生存→关注情境→关注学生 B、关注学生→关注情境→关注生存 C、关注情境→关注学生→关注生存 D、关注学生→关注生存→关注情境 9:联合国《儿童权利公约》提出的原那么有〔

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