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雏鹰争章“环保章”活动总结 雏鹰争章“环保章”活动总结 PAGE / NUMPAGES 雏鹰争章“环保章”活动总结 雏鹰争章“环保章”活动总结 雏鹰争章“环保章”活动总结 一、开学初，我们年级共同研究后，决定这学期先争环保章。我们先在中 队会上组织全体队员学习了《环保章》的获章标准，各人拟订了争章计划，写出 了争章日志，量力而为，顺序渐进。 三、队员们以小队为单位进一步立标、采集资料、参实践活动、设计环保 方案与活动举措。并实时写好争章日志。 四、学生活动内容及资料采集： 1．在地球环境日益恶劣的状况下，指引学生关注人类共有的生计环境—— 地球，使学生懂得保护生态环境，爱惜人类资源的重要性。建立环保意识，提升 环保实践能力，激发热爱共有家园的感情，加强环保责任感。 2．认识环境保护在动植物的生长和人类社会发展中所起的重要作用，认识 地球上资源状况，加强环境保护的自觉性，培育热爱大自然的感情。 3．经过采集资料、察看议论等多种活动方式，培育学生语言表达、采集， 累积、整理、运用资料等能力。 4．激发队员们以实质行动参加绿化 , 宣传环保活动 , 人人争做环保小卫士。 5、展现地球的漂亮山川、河流、湖泊、动物、植物等 6、介绍一下你发现四周哪些地方有脏东西？或不保护环境的行为。 怎样保护环境。我们一同行动 : 1：购物不用一次性塑料袋，用自编的篮子或布袋子。 拒绝使用一次性用品 ，拒