八年级物理上册-电流和电路课件-人教新.ppt

八年级物理上册-电流和电路课件-人教新; 设想：假如没有电，我们的生活将是何种情境？;问题引领;八年级物理上册-电流和电路课件-人教新;在电源外部，电流从电源正极流出，经用电器流回电源负极（内部负极流到正极）;电流的方向;金属里有大量自由电子，它们可以自由移动。平时它们运动的方向杂乱无章，接上电池之后，它们就受到了推动力，出现了定向移动，于是形成了电流。;半导体二极管，电流只能从它的一端流向另一端，不能反向流动。有一种二极管，电流流过的时候能够发光，叫做发光二极管。电视机、收录机等许多家用电器上的指示灯都是发光二极管，有些城市道路上的红绿灯用的也是发光二极管。;电路;电源的能量转化——;八年级物理上册-电流和电路课件-人教新;用电器的能量转化—电能转化为各种形式的能;八年级物理上册-电流和电路课件-人教新;通路;3、形成持续电流的条件;1.电流;实物;三、电路图;（１）找到实物理图中的电源，并明确电源的正负极；根据电源的正负极；确定电路中电流的方向； ;（２）元件位置安排要适当，分布要均匀，元件不要画在拐角处。整个电路图最好呈长方形，有棱有角，导线要横平竖直。;;1、元件位置安排要适当，分布要均匀； 2、元件不要画在拐角处。 3、整个电路图最好呈长方形，有棱有角，导线要横平竖直。;1、下图所示各电路元件为电路提供电能的是　　　，消耗电能的是　　　 。 ;3、画出下面实物图的电路图。;１、电流的形成及方向； ２、电路的组成及电路的三种状态； ３、电路图的画法。;课本：P１０５动手动脑学物理１、２、３; 在图中连接正确的电路并画出电路图和电流方向。;动手动脑学物理（二）