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- 2021-08-20 发布于天津
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一、探究题
某兴趣小组同学准备进行常见酸、碱、盐性质实验时,发现实验台上有一瓶失去瓶塞并 且标签破损的液体药品(如图),于是决定对这瓶溶液的成分进行实验探究:
【提出问题】这瓶溶液是什么溶液?
【获得信息】酸、碱、盐的性质实验中用至恪钠元素的物质是氯化钠、氢氧化钠、碳酸 钠。
【提出猜想】这瓶溶液可能是:
氯化钠溶液; ②氢氧化钠溶液; ③碳酸钠溶液。
【实验推断】
实验
实验操作
实验现象
实验结论和解释
(1)
取样于试管中,滴加无色 酚酞试液。
溶液呈红色
该溶液不可能是 溶液,
理由是 。
(2)
另取样于试管中,滴加足 量稀盐酸。
该溶液为碳酸钠溶液
(3)小青认为上述实验(2)的结论不完全正确,小组同学讨论后一致认为还需要进行如 下实验:另取样于试管中,加入过量的中性 CaCb溶液,观察到有白色沉淀产生,设计这
一步骤的目的是 ;静置后,取上层清液,滴入酚酞试液,溶液呈红色。
【实验结论】这瓶溶液原来是 。
铝合金是工业中应用最广泛的一类有色金属结构材料,在航空、航天、汽车、机械制 造、船舶及化学工业中已大量应用。工业经济的飞速发展,对铝合金的需求日益增多,使 铝合金的研究也随之深入。已知某合金粉末除铝外,还含有铁、铜中的一种或两种。某兴
趣小组在老师的指导下,对合金粉末中铁、铜的存在情况进行了探究。
查阅资料:铝与氢氧化钠溶液反应方程式为 2AI+2NaOH+2H 2O= 2NaAlO 2+3H 2 ↑产物
NaAIo 2溶于水);Fe、CU不与氢氧化钠溶液反应。
猜想1该合金粉末中除铝外,还含有铁。
猜想2:该合金粉末中除铝外,还含有 (填名称)。
猜想3:该合金粉末中除铝外,还含有铁、铜。
实验探究:下列实验仅供 选择的试剂:10%盐酸、30%NaOH溶液。
实验方案
实现现象
结论
①取一定量的合金粉末,加过量的
,充分反应后过滤,滤 渣备用。
粉末部分溶解,并有气 体放出。
合金中一定含有
。
②取步骤①所得滤渣,加过量的
,充分反应。
滤渣部分溶解,并有气 体放出,溶液呈浅绿 色。
合金中一定含有
。
探究结论:猜想 成立。
反思:-
?般来说,活泼金属能与盐酸等酸反应,而铝与酸、碱都能反应,说明铝具有特殊
的性质。写出铝与稀盐酸反应的化学方程式
【拓展与分析】
请设计两个不同的实验方案,验证铝、铜的金属活动性强弱。
方案一:
。
万案一:
。
【总结归纳】由上述实验得出比较金属活动性强弱的方法有:
:② 。
某化学兴趣小组围绕酸碱中和反应”,在老师引导下开展探究活动。 探究I:证明氢氧化钠溶液与稀盐酸确实能发生反应。
(方案1)测定稀盐酸与NaOH溶液混合前后的PH。
测定某NaOH溶液的PH , PH大于7。将一定量的稀盐酸加入该 NaOH溶液中,混合均匀
后测定其PH ,发现PH减小了,但仍然大于 7,小组中有的同学认为根据这个测定结果可 以认为稀盐酸与 NaOH溶液发生了反应,你认为他们的结论是否正确: ,理
由 。经过讨论后,他们向溶液中又加入一定量的稀盐酸,混合均匀后测定其 PH,
PH小于7。
结论:稀盐酸与氢氧化钠溶液发生了化学反应,并且稀盐酸过量。
(方案2)借助于无色酚酞试液。
(药品仪器)
取 _ (选填“A或 “B”中试剂加入至 D中,滴加2滴酚酞试液,溶液呈红色;
用胶头滴管向①中溶液滴加稀盐酸,红色消失;
用F蘸取②中溶液,在酒精灯上灼烧,有白色固体产生。
(思考拓展)
(1)如不使用酸碱指示剂,进一步确认步骤③中的白色固体不是氢氧化钠的方法
(2)探究步骤②中无色溶液中稀盐酸是否过量。
根据上述反应过程中溶液变成无色,不能确定稀盐酸是否过量,兴趣小组同学又分别选取 了 AgNO 3溶液、紫色石蕊试液、铁粉设计实验方案,请你分析并判断:
实验方案
实验步骤
现象
结论
①
取样,加入适量的 AgNO 3溶液
出现白色沉淀
稀盐酸过量
②
取样,加入几滴紫色石蕊试液
溶液变红
稀盐酸过量
③
取样,加入少量铁粉
稀盐酸过量
方案③中反应的化学方程式 。上述设计方案中,不正确的是 _ (填 ①”、②”或
③”),错误的原因是 。
请你再设计一个与上述实验不同原理的方案以确定稀盐酸是否过量,你选用的试剂
是 。
(3)探究∏:从微观的角度认识物质及其变化的本质。下图表示氢氧化钠溶液与盐酸反应
的微观过程,该反应的本质是 结合生成水。
某次学生实验后,负责清洁实验室的小雪、小丽、小明和小华四位同学围绕如何处理 废液”展开了讨论,在小组讨论的基础上,四位同学决定围绕废液的成分开展科学探究.
(提出问题)该废液的成分有哪些?
(猜想)猜测一:废液为 Na2SO4和NaCl组成的混合溶液; 猜测二:废液为 Na2CO3和NaCl组成的混合溶液; 猜测三:废液为 Na2CO3
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