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- 2021-08-22 发布于北京
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语文S版二年级下册第四单元第15课《听诊器的由来》同步练习
姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________
题型
选择题
填空题
解答题
判断题
计算题
附加题
总分
得分
评卷人
得分
一、基础题 1.读拼音,写词语。 tīng zhěn qì fèi jiē hé zhì liáo ________ ________ ________ 2.根据拼音写词语。
zhěn duàn zhì liáo bìng biàn ________ ________ ________ 3.辨形组词。 核________ 该________ 板________ 饭________ 4.根据拼音写词语。 从此,雷奈克每天都用小木棍(zǐ xì)________听病人内脏的声音,然后分析( yán jiū)________,作出诊断。
5.多音字组词 更gēng________ gèng________ 6.根据课文内容填空。 他一直在想:怎样才能及早________人体内(nèi)出现的_____
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