2021年教师招聘《小学教育学》通关试题每日一练带答案含解析_5311.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 文档名称_后面数字从小到大代表更新进度 2021年教师招聘《小学教育学》通关试题每日一练带答案含解析 1：依据材料回答{TSE}题：在语文课上，李老师按学生不同水平分成几个等级组，定出不同的要求和评价标准，学生自动“对号入座〞，如C级组的标准是“语言通畅〞，符合要求的就给高分。不少学生高兴地说：“我的作文在小学里就常常不及格，今日李老师给我打了100分，我觉得学好作文还是有盼望的。〞李老师又准时鼓舞达标的同学继续向B级组、A级组进军。{TS}李老师的这种做法有何主动作用?〔　　〕[不定项选择题]多项选择题A、促进了学生的进展B、表达了最新的教育观念和课程评价进展的趋势C、表达了评价标准分层化D、关注学生的进展2：导入提问与一般课堂提问的区分是〔　　〕。单项选择题A、问题具有启发性B、问题表述清晰明白C、学生经过努力可以正确回答D、仅仅依靠现有学问无法完全回名3：以下属于后进生的心理特征的有〔　　〕。多项选择题A、剧烈的荣誉感B、不适度的自尊心C、学习动机不强D、意志力薄弱4：教学口语的语速要适当高于一般人际交往口语的语速。以提高课堂教学的效率。〔　　〕推断题对错5：我国唐朝中央官学的“六学二馆〞，鲜亮地表达了封建社会教育的〔　　〕。单项选择题A、阶级性B、等级性C、传统性D、垄断性