2021年教师招聘《小学教育学》通关试题每日一练带答案含解析_9536.docxVIP

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2021年教师招聘《小学教育学》通关试题每日一练带答案含解析_9536.docx

Word文档下载后(可任意编辑) 文档名称_后面数字从小到大代表更新进度 2021年教师招聘《小学教育学》通关试题每日一练带答案含解析 1:“长善救失〞、“因材施教〞的教育原那么是依据人的身心进展的什么特点提出来的?〔  〕。 单项选择题 A、分化与互补的协调性 B、阶段性 C、不平衡性 D、个别差异性 2:在人文教育与科学教育的关系问题上,应坚持的是〔  〕。 单项选择题 A、坚持人文教育为主 B、坚持科学教育为主 C、坚持人文教育与科学教育的携手并进 D、要看状况而定 3:一名教师是否真正具备从事教师的职业条件,能否合格履行教师角色,根本上还在于教师的〔  〕。 单项选择题 A、道德修养 B、专业素养 C、学历水平 D、科研水平 4:我国以“双基〞为教学目的的教学方法体系形成于〔  〕。 单项选择题 A、50年月初期 B、80年月初期 C、90年月初期 D、90年月末期 5:教学认识的主要方式是〔  〕。 单项选择题 A、直接阅历 B、科学试验 C、社会实践 D、间接阅历 6:素养教育与应试教育根本区分是素养教育强调人的全面进展。〔  〕 推断题 对 错 7:主体性班级管理的好处是〔  〕。 多项选择题 A、调动学生自我管理的主动性 B、有利于学生责任感的培育 C、有利予增添学生管理班级的能力 D、有利于班主任从事务圈中解脱出来 E、提高班级管理效益 8:教学

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