高二上数学期中考试第二章 数列复习.docVIP

PAGE 2 PAGE 1 第二章 数列 一、知识梳理： 1．等差数列 （1）定义式： 或 ． （2）通项公式： 或 ． （3）前项和公式： 或 ． （4）若成等差数列?为的等差中项? ． （5）性质：在等差数列中，由? ，由? ． 在等差数列中， 仍然构成等差数列． 若等差数列中，前项和为，等差数列中，前项和为，则数列 ． 在等差数列中，前项和为，则仍然成 数列． （6）若三个数成等差数列，则设这三个数为 ，可简化计算． （7）证明等差数列的两种方法： ①定义法：或； ②等差中项法：． 2．等比数列 （1）定义式： 或 ． （2）通项公式： 或 ． （3）前项和公式：①时， ； ②时， 或 ． （4）若成等比数列?为的等比中项? . （5）性质：在等比数列中，由? ，由? ． 在等比数列中， 仍然构成等比数列． 在等比数列中，前项和为，则仍然成 数列． （6）若三个数成等比数列，则设这三个数为 ，可简化计算． （7）证明等比数列的两种方法： ① 定义法： 或； ② 等比中项法： ． 二、典型例题 例题1：数列基本概念及简单表示问题 数列的一个通项公式可能是 ( ) A． B． C． D． 变式训练：数列：1，－eq \f(5,8)，eq \f(7,15)，－eq \f(9,24)，…的一个通项公式是 (　　) A． B． C． D． 例题2：等差数列问题 （1）在等差数列中，若，，则等于 (　 ) A．66 B．99 C．144 D．297 （2）已知等差数列的前项和为，且S8＝30，S4＝7，求． 例题3：等比数列问题 （1）已知等比数列中，公比，前项和，求的值； （2）已知等比数列中，， ,求的值. 例题4：数列通项与前项和关系问题 （1）已知数列的前项和为，且，求数列的通项公式； （2）已知各项均为正数的数列的前项和满足，且，.求的通项公式． 变式训练: (1) 已知数列的前项和，第项满足，则的值为________． (2) 数列的前项和为，且，证明数列是等比数列. 例题5：数列求和问题 （1）求数列1eq \f(1,2)，3eq \f(1,4)，5eq \f(1,8)，7eq \f(1,16)，…的前项和； （2）已知数列的通项公式是，若前项和为10，求项数. （3）已知单调递增的等比数列满足：，且是的等差中项． ①求数列的通项公式； ②若，，对任意正整数，求． 变式训练： （1）已知等比数列中，，，若数列满足，求数列的前项和. （2）设数列满足． ① 求数列的通项； ② 设，求数列的前项和. 反馈训练 1．数列1eq \f(1,4)，3eq \f(2,9)，5eq \f(3,16)，7eq \f(4,25)，…的通项公式为 ( ) A. B. C． D. 2．在等差数列中，已知，则＝ ( ) A．12