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- 2021-08-21 发布于安徽
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专业资料整理
信 息 技 术 教 案
七年级上学期
第一单元 信息技术根底
第一课话说信息技术的应用
【教学目标】
1、知识性目标:了解信息及其特征。
了解信息技术及其开展过程。
能正确认识信息技术对社会产生的影响
2、技能性目标:怎么感受信息世界由学生来讨论,学会收集信息的不同解释,能够归纳信息的几种特征。
3、情感性目标:培养学生通过感受信息世界,进一步认识信息的含意,了解并归纳信息具有的特征,明确学习信息与信息技术的必要性,能够正确理解信息处理的重要性。
【教学重点】
查找“信息〞一词的不同来源与解释,从信息具有的几种特征感受信息世界。
【教学难点】
本课内容并非直观,需要学生上网查找关于信息的解释,需要引导学生完成创新活动。
【教学方法】
采用学生小组查找汇报的形式,看谁查找的信息解释更完整正确。让学生畅谈信息与信息特征,感受信息世界。以学生探索的形式进展自主学习,对照P3表1-1的来源与解释,通过上网查找,阅读“知识窗〞来理解信息和信息具有的特征。
【上机安排】
本节课可以安排学生上机操作查找信息一词的解释与具有的特征。
【教学内容】
一、探讨信息的奥秘
1.五光十色看“信息〞
从广义上讲,信息是任何一个事物的运动状态以及运动状态形式的变化,是一种客观存在。例如:日出、月落、花谢、鸟
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