2019年-2019秋季学期班主任工作计划.pdfVIP

2019年-2019秋季学期班主任工作计划-范文汇 编 对于高一新生，班主任最重要的工作就是引导学生尽快 适应高中的学习生活，顺利渡过初高中的衔接期。所以，本 学期的班主任工作就由此展开。 一、理想教育。 我国的教育现状是中考比高考还要紧张、激烈，学生经历 过中考顺利进入我校心中充满自豪，对未来也充满期待。如 果接下来心中没有了理想、奋斗目标，这种激情将会很快消 失，变得懒散、懦弱。所以，班主任第一件要做的事情就是 引导学生树立理想，即高中三年自己追求的是什么。这主要 通过开展主题班会对学生进行引导。 二、学会与他人相处 对于大部分学生来说，高中生活是他们第一次离开父母独 自生活，要学会自己整理宿舍、自己安排时间、金钱，更为 重要的就是要与许多同龄人相处。能否和同学们和睦、融洽 相处，建立良好的人际关系，是他们入学的第一课，这也将 会影响着一个学生将来的发展。在以后的中学生涯中，引导 他们学会宽容、自律、不贪小便宜、与他人沟通、分享。 三、学会处理成绩变化带来的心里落差 能进入我校的学生，大多数在初中是是班上的 者，而 到了高中突然发现自己学习起来不再轻松，甚至感到吃力， 第 1 页 第一次考试成绩一出来，自己不再名列前茅，只能是处于中 游或倒数。还有一部分学生自视甚高，觉得初中平时吊儿郎 当中考努力一下就考上了，那么高考也不过如此，知道高三 快毕业了才幡然醒悟。面对学生出现过的这些问题，我们有 责任去提醒他们，让他们少走弯路。（一）客观认识现状。 现在的同学初中事都是 者，所以要超越对方不是一件容 易的事。如果自己落后太多，说明自己在某些方面的却还有 不足——但不是智商。（二）初高中知识上的差异。高中知 识在内容上更广，理论性和系统性增强，需要培养良好的学 习习惯——预习、复习、反思总结、制定计划。（三）不自 暴自弃，磨练意志。（四）学会学习，快乐学习。解决问题 本身就是一件快乐的事。 四、班委组建 通过观察、交流、学生竞选，组建一支自律、有较强执行 力、大气、团结同学，能在学生中树立威信班委队伍。 五、常规管理 根据班级管理的需要，制定班规。通过开展班级日志、班 委值周，督促班级常规的落实。 第 2 页