班旗班徽设计在班级管理中作用.docxVIP

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班旗班徽设计活动在班级管理中的作用教育背景及思路背景为初中毕业没有走入普通高中而是刚进入职业学校迷茫失落群体同时也是个新的群体好奇个性强自我为中心班级是一个凝聚同学间友情力量的载体一个班级若是拥有一个属于自己的班级文化氛围便可以凝聚同学间的情谊使大家紧紧的聚在一起班旗班徽和班训是班级个性文化的集中展示是个班级的标志代表了一个班级的形象通过参与完成班旗班徽设计活动团结友善上进进取积极主动融入集体融入专业特色班级特色展示班级风貌风采群策群力有特色有优势积极上进的班集体它展示了每个班级的集体劳动成果和

班旗班徽设计活动在班级管理中的作用 【教育背景及思路】 背景为初中毕业,没有走入普通高中,而是刚进入职业学校, 迷茫,失落群体,同时也是个新的群体,好奇,个性强,自我为中心。班级,是一个凝聚同 学间友情、力量的载体。一个班级,若是拥有一个属于自己的班级文化氛围,便可以凝聚同 学间的情谊,使大家紧紧的聚在一起。班旗、 班徽和班训是班级个性文化的集中展示, 是- 个班级的标志,代表了一个班级的形象。通过参与完成班旗班徽设计活动,团结,友善,上 进,进取,积极主动,融入集体,融入专业特色,班级特色,展示班级风貌风采, 群策群力, 有特色,有优势,积极上进的班集体。它展示了每个班级的集体劳动成果和智慧

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