托福听力备考解析IBT修辞题.docVIP

我的托福雅思必过 托福听力备考：解析IBT修辞题 本文为大家分析的是托福听力考试中的“修辞题〞。 要正确答复修辞类型的提问，考生应结合语境和气氛，深刻领会谈话人的真正目的。下面我们就来具体解析一下托福IBT听力修辞题。 出现位置： IBT听力中的修辞题通常出现在课堂演讲(lectures)局部，在2个长对话，4个课堂演讲中，一般占5至6题。 出题形式： 修辞题通常都是以特殊疑问词开头的特殊疑问句，例如： Why does the professor say this?(询问使用了何种修辞手段) A: To encourage the students to think about the issue under a bigger context. B: To elicit an answer from the students. C: To compare two different things figuratively to engage his students. D: To describe an imaginative situation. How dies the professor illustrate his point about ___? (询问谈话人是如何创造了某种修辞手段的) A: by comparing X to Y B: by giving an example of X Why does the professor say so? (节选了演讲中某一带有修辞用法的局部，让考生答复为什么谈话人用此修辞) A: To point out a flaw B: To repeat a point C: To define an important term D: To exemplify a key point 解题技巧： 1. 听原文时即可适时判断谈话人的真实意图，谈话人某句讲话修辞手法运用明显之时，往往就是考点出现之处。 2. 熟悉常用修辞手段，如比喻(又清楚喻，暗喻等)，夸张，比较，例证，借代，反问，反复，设问等等。 3. 注意根据上线问和谈话气氛来综合答复以下问题，不要脱离主题凭空猜想谈话人的修辞意图。 举例说明： Professor: Through much of the last century, America’s faith in freedom and democracy was a rock in a raging sea. Now it is a seed upon the wind, taking root in many nations. Narrator: Listen again to a part of the lecture. Then answer the question. Professor: …Now it is a seed upon the wind, taking root in many nations. Why does the professor say this? A: To encourage the students to think about the issue under a bigger context. B: To elicit an answer from the students. C: To compare two different things figuratively to engage his students. D: To describe an imaginative situation. 解析： 该题是询问为何使用某种修辞手法。 从谈话节选段落中我们很容易看出，教授使用的是暗喻的方法。 该段落大概的意思是：在上个世纪的大局部时间里，美国式民主和自由的信仰如石沉大海，波澜不惊;而今，却如清风拂絮，撒落人间。 暗喻的方式是为了形成比照，从而激起听者的想象力，活泼课堂谈话的气氛。 综上所述正确答案为C。 总之，在把握托福IBT听力修辞题的时候要多多注意材料中出现的修辞方法，例如比喻，夸张，比较，接待，反问等。排除干扰项，选出正确答案。