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第7课时 整理与练习
1、填空题。
(1)( )个一万是一百万;一千万是10个( ),是100个( );10个一千是( );10个一千万是( ),100个一千万是( );100个( )是一百亿。
(2)千万位的左边一位是( ),计数单位是( );右边一位是( ),计数单位是( )。
(3)3589014里有( )个万和( )个一。它是( )位数,最高位上的数是( ),表示( ),改写成用“万”作单位的近似数是( )万。
(4)由50个亿、70个万、8个一组成的数是( ),读作( ),它是由( )个十亿、( )个十万和( )个一组成的。
(5),“6”在( )位上,表示6个( ),“2”在( )位上,表示2个( ),去掉最高位后面的位数约是( )。
(6)用3、5、0、1、8、9这六个数字组成的六位数中,最大的是( ),最小的是( ),它们相差( )。
(7)在括号里填数。
29□450≈29万,方框里可以填( )。
99□2000000≈100亿,方框里可以填( )。
9□645≈9万,方框里最大能填( )。
7□4999008≈8亿,方框里最小能填( )。
(8)已知9×9=81,99×99=9801,999×999=99801,那么9999999×9999999=( )。
(9)1枚1元的硬币大约重6克,照这样计算,10000枚1元的硬币大约重( )千克,( )枚硬币大约重6吨,1亿枚1元的硬币大约重( )吨。
2、判断题。
(1)每两个计数单位之间的进率是10的计数法叫做十进制计数法。( )
(2)在数位顺序表上,从个位起,第九位是亿位,与它相邻的两个数位是十亿位和百亿位。( )
(3)与7000000相邻的两个数是6000000与8000000。( )
(4)在写数时,读几个“零”就写几个“0”。( )
(5)王老师家住房面积接近150平方米,这里的“150”是个准确数。( )
3、选择题。
(1)用4个“6”和4个“0”组成的数中,最多只能读出( )个零。
A.1
B.2
C.3
D.4
(2)253000000中的“3”表示( )。
A.3个十万
B.3000个万
C.3个百万
(3)283500000四舍五入到亿位是( )。
A.2亿
B.3亿
C.28亿
(4)三十亿零三十,两个“3”中间有( )个零。
A.7
B.8
C.6
(5)比9千万多1千万的数是( )。
A.九千一百万
B.1亿
C.8千万
4、葛洲坝水电站建成后,每年能发万时,而三峡水电站建成后,每年能发电82800000000千万时,将以上两个数分别改成成以“亿”作单位的数。
小丁的爸爸在卡车上写了一个七位数,这个数字很有意思,前面两个数字的积是8,中间3个数字的和是8,最后两个数字的差是8。从左往右,百万位上的数字比个位上的数字多7,十万位上的数字比万位上的数字少1,左起第四位上的数字的3倍正好是左起第六位上的数字。你能猜出小丁爸爸写的这个数字吗?
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