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(完满版)小学一年级环境教育授课设计[1] (完满版)小学一年级环境教育授课设计[1] PAGE / NUMPAGES (完满版)小学一年级环境教育授课设计[1] 第一节 人类的好朋友——动物与植物 一、授课目的 1.使学生认识一些常有的动植物的作用。 2.使学生知道动植物是我们人类的好朋友，初步成立保护动植物的思 想看法。 3.使学生认识保护环境的重要性 二、授课准备 1.挂图或幻灯片──我们常有的一些动植物。 2.挂图或幻灯片──地球生计环境日益恶化。 3.关于动植物的录像带。 三、课时安排： 一课时 三、授课过程 （一）授课引入 1.放映关于动物和植物幻灯或录像。 2.发言：同学们经过观看幻灯片（或录像带） ，有什么想法和问题？ 3.学生提出问题后，引导学生自己谈论解答。 （学生提出自己的想法 时要恩赐引导和激励。） 4.表达：我国动植物种类很多，其中大部分都是我们人类的好朋友， 我们应该好好地保护它们。 （板书课题：人类的好朋友 --动物和植物） （二）学习新课 1.人类的朋友——植物（出示一些熟悉的植物的幻灯片） 。 同学 着以下的 察： 些都是什么植物？它 有哪些作用？ 学生回答后，教 述 色植物养育了人 ， 我 供应吃的、 穿的、 住的、用的?? 2.人 的好朋友—— 物（出示一些熟悉的 物的幻灯片） 。 教 渡：和植物一 ，人 的生活也离不开 物。