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云南采风实习报告总结 如今老师学生们外出考察学习的机会越来越多了，每次考察之后 肯定有说不尽的体会。那么有关采风实习总结怎么写?下面是小编为大 家整理的有关采风实习总结，希望对你们有帮助! 采风实习总结 1 实训项目：艺术考察与采风 市 校：金华职业技术学院艺术设计学院中国古建筑工程技术 121 学 号：_31090800118 姓 名：骆趣 指导教师：胡波 徐秀平 实训时间：_年 4 月 8 日——4 月 9 日，60 课时 实训报告 实训项目：艺术考察与采风写生实训 实训地点：江西婺源 实训设备：相机写生用具 同组组员：骆趣(组长)俞梦雯 张思达 包吉阳 实训目的：婺源古村落选址，古民居的空间布局，结构构造，装 修特点，附属文物等，婺源历史与可移动文物的现状。 实训任务与要求： 1. 介绍婺源古村落古建筑的基本情况，了解婺源古村落古建筑的 基本情况，明确实训流程与任务。 2. 检查每日实训成果的进度与质量，观察彩虹桥、延村、思溪村 、百柱宗祠、晓起村、汪口村、李坑村、西冲村、长滩村、赵村、龙 腾村等各村的环境与建筑特征。 第 1 页 3. 每组完成建筑摄影 100 张、每人每天完成建筑速写或线描 3 张 、考察日志 1 篇 3 张，考察日志 1 篇。 实训内容： 4.8 思口赵村 在老师的带领下，我们参观了徽派建筑，随后在老 师的指导下，进行拍摄任务，其中要求我们要拍摄细节以及不同有特 色之处。在拍摄过程中给我们指点了许多细小的知识点，用于装饰和 排水的 “滴水”，马头墙上的徽派墨画，还有被称为 “踏跺”的台阶 ，被用于分每家每户的 “墙界石”。接下来写生的时候，老师指点我 要采好点取号正确的角度来写生。 4.9 西冲村 我们找到了一个明朝后期的建筑，名为 “竹友居”。 里面的 “翘头案”、 “和合桌”、 “扶手椅”、 “八仙桌”等都保存 尚好。在其他的大屋里，一把让胡老师爱不释手的明式靠背椅引起了 我的兴趣，明式家具，用料比较柔和，没有雕刻，老师说这把椅子也 叫 “官帽椅”，在它旁边的是一把清代扶手椅，相比较，多了些许雕 饰。走出西冲村的风水树后，便是俞氏宗祠，里面有一个水牢。 漳村 被废弃的王氏宗祠，写生。所集知识点： “旗杆墩”、 “漏 窗”、 “风水树”、 “驿道”、 “拱券门”、 “翘头案”“平头案” 、 “和合桌”、 “扶手椅”、 “靠背椅”、 “槅扇窗”、 “花岗垫” 、 “斜栱”、 “竹床”、 “火盆”、 “勾头”、 “高浮雕”、 “丁头 栱”、 “骑门梁”、 “护净”、 “减筑造”、 “鱼池”、 “太师壁” 、“穿斗”、“船篷轩”、“高脚凳”、“摇摇椅”、“抱鼓石”。 4.10 长滩村 我们从村子的最高处往下走，发现一座门楼上方的屋 檐一角像一条鱼一般，老师告诉我们那叫 “鸱鱼”也叫 “鸱尾”，因 为鱼可以吐泡沫，所以在古代被寓意防止火灾祈福等。 龙腾村 我们参观了古色古韵的小学以及门窗家具 (木制)加工厂。 印象最深刻的是在一位老师家中，里面的雕刻尤为精致。老师给我们 分析了 “槅扇门”的结构，门上的 “横披窗”，有着花纹的 “格心” ，下方依次为 “绦环板”、 “裙板”。分析了两种花纹——四个花瓣 的海棠纹以及有着“双龙戏珠”美誉的“夔龙纹” 所集知识点： “鸱鱼 (尾)”、 “插栱”、 “骑门梁” (元宝梁)官 方名为 “额枋”、 “槅扇们”、 “横披窗”、 “绦环板”、 “格心” 、“裙板”、“海棠纹”、“夔龙纹”。 第 2 页 4.11 诗春村 允洽堂是诗春村的总祠。而这儿总共有八个祠堂和七 个牌坊。他们所知道的有守和堂、敬承堂、本任堂。在祠堂里跟随老 师的脚步，了解到栏杆和楼梯的结构。午饭过后，开始写生，一副祠 堂的正面骑门梁的斗栱以及匾额，诗春小学的后院和一副小溪旁的徽 派建筑。 所集知识点： “栏杆”—— “仰覆莲”、 “寻杖” (扶手)、 “栏 板” (雕花的这一块)、 “地袱” (用于巩固)。 “楼梯” (重带踏跺)— — “重带板” (木制)、 “重带石” (石制)、燕窝石(固定楼梯)。柱顶 石