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五一国际劳动节劳动训练活动总结五篇 五一劳动节来临之际，学校也会进行一系列活动，在活动中可以培育同学爱劳动、爱祖国的情感，逐步养成爱国、务实、勤俭的优良品行。下面就是我给大家带来的五一国际劳动节劳动训练活动总结五篇，欢迎查阅！  五一国际劳动节劳动训练活动总结1  在五一劳动节来临之际。我班在园领导的统一部署下，开展了庆五一的主题活动，通过一系列活动，全班幼儿对五一劳动节有了进一步的认识，初步理解五一劳动节的含义，现将本次活动进行总结如下：  首先，我们向幼儿介绍了五一劳动节的来历，介绍了各行各业不同阶层的劳动者，参观幼儿园炊事员的工作并向她们行礼感谢。在老师的指导下，认识劳动工具，如：农民用的镰刀、铁锹、锄头;工人用的手钳管钳、榔头、锯子等。  其次，组织幼儿说说自己父母的职业以及所获荣誉。在介绍环节幼儿纷纷登台，即熬炼了幼儿的胆识和自信念，又提高了幼儿的语言表达力量。幼儿相互介绍爸爸、妈妈从事的工作岗位及突出成绩。幼儿进一步认识到：热爱劳动的人会得到大家的赞扬，成为大家学习的榜样。幼儿深知劳动是最光荣的事情，潜移默化的培育幼儿的劳动意识。  接着，我们组织幼儿讲解并描述《雷锋的故事》;朗诵诗歌《悯农》，演唱歌曲《劳动最光荣》，并能用身体动作表现歌曲内容，通过表演，幼儿表示要学习小喜鹊和小蜜蜂，懂得从小爱劳动，劳动最光荣。还组织指导幼儿用灵活的小手制作一朵朵美丽的红花，在五一期间送给各行业的劳动者人，表达自己对劳动者的热爱，并祝劳动者节日欢乐。  最终还在班级开展了劳动竞赛活动和技能比武活动，小伴侣们争先恐后，为班级整理图书、抹桌子、扫地等;踊跃参与穿脱衣服和叠被子竞赛，通过这些活动，充分地调动孩子们热爱劳动的主动性，激发了他们爱劳动的剧烈意识，  此次活动，孩子们不仅了解了各行各业不同的工对___的贡献，而且还懂得如何在生活中运用各行各业的资源;更重要的是孩子们了解到了五一劳动节真正的含义，感受到了辛勤劳动者的光荣，激发了孩子们对这些最可爱人的爱戴之情!  五一国际劳动节劳动训练活动总结2  为了大力弘扬民族特色和时代精神，象湖园社区坚持以文化促进社区繁华，以“五一”劳动者之歌为平台开展丰富多彩的文化活动，为劳动者供应文化舞台，讴歌劳动光荣，赞扬劳动者的爱岗敬业无私奉献精神。现将活动总结如下:  一、整合资源，细心支配  首先社区制定“我们的节日—五一劳动者之歌”中华绘染布画作品展活动方案，对开展五一劳动者之歌主题活动进行具体支配仔细落实，活动时间、地点、内容、形式等。  二、传承民族特色文化，彰显城市文化底蕴  社区主动传承南昌市非物质文化遗产项目—“万家绘染布画”，组织绘画爱好者成立了“绘染布画斋”，由万教授定期授课。功夫不负有心人，学员们在万教授的细心指教下，已作画上百幅，绘出的花鸟鱼虫形态各异、惟妙惟肖。为让非物质文化遗产项目更好地得到传承，社区结合五一劳动者之歌开展中华绘染布画作品展活动，弘扬民族传统文化展现劳动人们才智，讴歌劳动光荣，营造深厚文化氛围。  三、扎实开展，成效显著  在绘染作品展演展现活动中，近百幅南昌市非物质文化遗产绘染布画作品展出吸引800余名观众纷纷驻足观赏，让观众零距离领会民族传统文化的魅力。社区文化艺术团精湛文艺节目，结合非物质文化遗产传人万阳智携四名学员现场演示绘染布画制作流程。20余道工序全靠手工操作让观众惊叹不已，其中“洗画”展现更是夺人眼球。  通过活动，进一步增加了___公众爱护文化遗产的意识，使非物质文化遗产爱护融入居民群众的日常生活，营造了让非物质文化遗产走进百姓日常生活、惠及于民的浓郁文化氛围。  五一国际劳动节劳动训练活动总结3  同学们我们都知道5月1日要放假，可是大家知道它究竟是什么节日?为什么要放假为什么要举国庆祝呢?  “五一”节其实就是五一国际劳动节，是全世界劳动人民共同的节日。每年的“五一”国际劳动节，都成为我们赞美劳动者、歌颂劳动的节日。  我们现在还是中同学，纪念“五一”国际劳动节，首先应当___自己的学习使命。培育高尚的情操，把握丰富的学问，学会更多的技能，为将来成为一名优秀的劳动者打下坚实的基础，学问就是力气，今日我们学会的学问越多，将来就能为祖国、为人民作出更多的贡献。  我们应当从小养成爱劳动的好习惯。在家里，自己的一服自己穿，自己的床铺自己叠，自己的书包自己理;在学校，主动打扫卫生，时刻保持换进的干净;在___上，主动参与力所能及的公益活动，培育自己的适应力量。  我们要珍惜劳动成果。“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”。我们要从身边的小事做起，不铺张每一粒米、每一的水、每一分钱。  我们要敬重每一个劳动的人。劳动最光荣，劳动的人最美。无论是白领还是农民工，无