《三角形全等的判定HL》导学案.doc.docxVIP

优质参考文档 优质参考文档 优质参考文档 优质参考文档 课题：?三角形全等的判定HL?导学案 、课前展示 、导课亮标 1、理解直角三角形全等的判定方法“ HL,并能灵活选择方法判定三角形全等; 2 ?通过独立思考、小组合作、展示质疑，体会探索数学结论的过程，开展合情推 理能力； 3.极度热情、高度责任、自动自发、享受成功。 教学重点：运用直角三角形全等的条件解决一些实际问题。 教学难点：熟练运用直角三角形全等的条件解决一些实际问题。 三、自学探究1、复习思考〔1〕、判定两个三角形全等的方法： 、⑵、如图，Rt△ ABC中，直角边是_〔3〕、如图， 三、自学探究 1、复习思考 〔1〕、判定两个